為提高學(xué)生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(以下簡稱“非遺”)的保護(hù)意識(shí)，傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，成都市雙眼井小學(xué)充分挖掘地方特色文化資源，通過走近非遺、品味非遺、傳承非遺等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的自主探索能力和合作精神，在形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)、鍛煉、成長，養(yǎng)成耳聰目明、膽壯氣足、見多識(shí)廣、能言善辯的文化遺產(chǎn)“小主人”氣質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想感情，為生為中國人、巴蜀人而自豪。
走近非遺激發(fā)傳承之趣
非物質(zhì)文化是寶貴財(cái)富，雙眼井小學(xué)充分挖掘地方文化特色資源，寒假里發(fā)起走近非遺的活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)漢服，制作臉譜和油紙傘，讓孩子們在自主探索和合作中鍛煉創(chuàng)造力和想象力，感受非遺傳承人一代一代的匠心精神。
寒假結(jié)束后，學(xué)校一共收到了四百多張臉譜，五百多把油紙傘，一張張生動(dòng)的臉譜表達(dá)了孩子們對(duì)巴蜀文化的探索，各式各樣精妙美倫的油紙傘上撰寫著詩詞歌賦，寄托著孩子們對(duì)中國古文學(xué)的喜愛。
宣傳非遺品味傳承之魂
開學(xué)典禮上，孩子們從一張張臉譜的制作開啟品味非遺的旅程：一張張臉譜訴說著巴蜀文化的源遠(yuǎn)流長，從詩經(jīng)走到漢代，從長安門走到浣花溪，從杜甫草堂的茅屋走向大唐盛世的輝煌，孩子們在詩詞大會(huì)中宣傳非遺，品味非遺文化。
傳承非遺立志文化
學(xué)校的木偶文化也是學(xué)校非遺文化的特色之一。開學(xué)典禮上，學(xué)校請(qǐng)來了四川非遺文化傳承人——國家二級(jí)演員、木偶傳承人、四川省文化館木偶皮影劇團(tuán)團(tuán)長楊東先生。楊東先生從事布偶藝術(shù)三十多年，技藝精湛的老藝人為孩子們現(xiàn)場表演，講解布偶表演的文化特色。他告訴孩子們，非遺文化不僅是中國文化的財(cái)富，每一個(gè)非遺傳承人，都必須擁有一顆匠心精神，那就是虛心、執(zhí)著心、細(xì)心。在時(shí)間的長河中，磨練自己的意志，練就自己的本領(lǐng)，堅(jiān)持初心，朝著夢想的方向前進(jìn)。
開學(xué)典禮結(jié)束了，雙眼井小學(xué)的孩子們體驗(yàn)了非遺，品味了非遺，宣傳了非遺，更領(lǐng)略到了非遺傳承人的精神與魂魄，讓每一個(gè)孩子心懷美好，心懷希望，充滿期待，充滿自豪。(成都市雙眼井小學(xué))
