為進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，讓家長了解學(xué)生在校表現(xiàn)，讓老師了解孩子在家的情況，2019年1月19日上午，簡陽市同合鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校全體教師在張家文校長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了以“溝通從心開始”為主題的家訪活動(dòng)。
家訪過程中，家長們都十分關(guān)注孩子在校的情況，不斷的詢問學(xué)生在校是否認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)等，同時(shí)也不斷地提到孩子在家表現(xiàn)如何。我們的家訪教師都耐心地為我們的家長們進(jìn)行解答，同時(shí)還與家長就如何教育好孩子等家庭教育進(jìn)行了溝通。
在與家長們的面對面交流過程中，班主任或科任教師向家長們介紹了我校教育教學(xué)情況，并反映了學(xué)生的在校表現(xiàn)，讓家長能夠?qū)W(xué)生在校情況有個(gè)整體、全面的認(rèn)識。通過家訪，老師們更加深入地了解和掌握了學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)環(huán)境和其他方面的表現(xiàn)。這為今后老師們針對性地開展教育教學(xué)工作提供了重要依據(jù)。
學(xué)校教育需要社會(huì)的配合，學(xué)校教育更需要我們家長的信任和支持。而家訪正是促進(jìn)教師和家長合作的重要渠道。通過此次家訪，我們的老師不僅向家長宣傳了我校的辦學(xué)理念，同時(shí)也為學(xué)校與家長，老師與家長架起了交流的橋梁，拓寬了我校學(xué)生管理工作的途徑。（簡陽市同合鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校）
