成都高新丹景鄉(xiāng)九義校(以下簡稱：丹景九義校)地處龍泉山脈地區(qū)，學校學生人數(shù)少、教師編制不足導(dǎo)致校本教研工作開展效果一直不佳。2017年4月丹景九義校由高新區(qū)正式接管后，該校教師參加上級組織的教研活動明顯增加。
2018年度丹景九義校教師積極參加上級組織的各種教研活動與培訓(xùn)，參加高新區(qū)教育處組織的“同堂異構(gòu)課”4次，參加高新區(qū)組織的各種教研課30余次。參加簡陽市教科室組織的教師新課程培訓(xùn)20余次，參加學區(qū)組織的教研課50余次，另外2018年度學校還外派4人次到四川省外學習。
通過2018年度的各種教研培訓(xùn)，丹景九義校教師的教育教學理念有所提高，校本教研工作也正常開展起來。而且2018年度有兩位教師的論文也獲得高新區(qū)論文一等獎，并且申報一項區(qū)級教研課題。(成都高新丹景鄉(xiāng)九義校)
