為了加強學校之間的相互聯(lián)系，促進彼此間的信息交流，推動學校教育工作發(fā)展，近日，成都高新區(qū)芳草小學校長樊祥與泡桐樹小學蜀都校區(qū)教師就校本課程體系構(gòu)建進行了交流。
交流過程中，兩校達成了以下友好協(xié)議：
1、定期互訪。每學期由雙方組織人員互相訪問，商討階段合作事宜、總結(jié)合作經(jīng)驗、制定并完善切實可行的合作方案。
2、名師“手拉手”。建立芳草小學名師與泡桐樹小學蜀都校區(qū)骨干教師的“手拉手”師徒關(guān)系，雙方不定期開展互相聽課、公開課教學、同上一節(jié)課等活動。
3、互動教研。積極開展校際互動式教研活動，立足課堂教學改革，切實加強教學常規(guī)管理，著力提高教學質(zhì)量，共同提高教師業(yè)務素質(zhì)，促進兩校教師教育教學水平提高。
4、芳草小學組織學校優(yōu)秀教師到泡桐樹小學蜀都校區(qū)進行理念宣傳及學術(shù)講座。雙方學校選派校行政人員交流管理經(jīng)驗，通過相互的參與式管理實踐，共同提高各自的管理水平。
5、信息共享。雙方資源共享，通過網(wǎng)絡等手段開展沙龍式交流與探討活動。
6、雙方創(chuàng)造條件為對方學生提供開展社會實踐活動和進行愛國主義教育的場所。
7、雙方在本校內(nèi)開辟“手拉手”聯(lián)誼學習園地，舉辦“兩地書”展覽。
此次交流活動，使兩個學校的教育教學經(jīng)驗得到了很好的交流，為打造兩校之間共同合作平臺奠定了基礎(chǔ)。（成都高新區(qū)芳草小學）
