圍棋,是一把開啟智力之門的鑰匙。當(dāng)下,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)圍棋的家長很多,而圍棋正以自身的獨(dú)特魅力走進(jìn)校園,讓更多喜愛這項(xiàng)腦力運(yùn)動(dòng)的孩子有機(jī)會(huì)接觸感受其無窮魅力。
為了豐富學(xué)生校園文化生活,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。泡桐樹小學(xué)境界分校二年級六班的學(xué)生于9月迎來了一期有意義的課堂。圍棋課程對于學(xué)生的影響是長遠(yuǎn)而持久的,即便是孩子們在成年、工作之后,這種興趣愛好也能鍛煉心智、調(diào)節(jié)情緒、會(huì)友怡情。培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),要靠高而雅的興趣愛好去實(shí)現(xiàn)。或許圍棋只是在孩子們的心靈播下了一顆種子,然而一旦有了環(huán)境,有了內(nèi)在需求,這顆種子就會(huì)發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果。
陳濤老師除了給孩子們講解圍棋的基本知識(shí)外,還給孩子們繪聲繪色地用了些“喜羊羊與灰太狼”、“植物大戰(zhàn)僵尸”等耳熟能詳?shù)墓适轮v給孩子們聽,中間還穿插部分為人處世禮儀禮節(jié)的傳遞。孩子們聽得津津有味,不時(shí)傳來開心的笑聲!
答題互動(dòng)環(huán)節(jié),陳濤老師為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的小禮品,孩子們紛紛舉手搶著回答踴躍參與,表現(xiàn)出極大的興趣。同時(shí)陳老師邀請孩子們上臺(tái)在大棋盤上親手下棋,激發(fā)了孩子興趣,也讓孩子們覺得圍棋生動(dòng)有趣。在與圍棋的積極互動(dòng)中,所有的孩子們都樂在“棋”中,感受到“棋”樂無窮,課堂氣氛活躍有序。
通過本期圍棋課程,使學(xué)生們對圍棋有了一定的了解,更是在學(xué)生的素質(zhì)拓展方面起了很大的作用。圍棋作為高雅的腦體操運(yùn)動(dòng),不僅能開發(fā)孩子的智力,還能促使孩子養(yǎng)成良好的品格。要下好圍棋,心要靜,氣要定。孩子在學(xué)棋后,浮躁的心歸于質(zhì)樸,養(yǎng)成了沉著冷靜的性情。圍棋特色課程讓孩子們享受到圍棋帶給他們的成功與快樂!(賴波 通訊員 蘇媛)