2018年12月27日晚7:00，金堂縣特殊教育學(xué)校參加了“高揚(yáng)師德風(fēng)帆 遠(yuǎn)航教育未來(lái)”——金堂縣教育系統(tǒng)慶祝改革開(kāi)放40周年主題文藝晚會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)在金堂中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉行�？h委宣傳部部長(zhǎng)鐘成基同志，分管教育的副縣長(zhǎng)周海燕同志，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)，教育局局長(zhǎng)劉斌及局領(lǐng)導(dǎo)、各科室、機(jī)關(guān)直屬單位主要負(fù)責(zé)人，全縣各中小學(xué)(幼兒園)校(園)長(zhǎng)、各校(園)分管藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)等蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
金堂特校聾生情景舞蹈——《老師媽媽》參加了此次慶祝晚會(huì)的第二篇章。“教育精神，師德鑄魂”，情景舞《老師媽媽》以一個(gè)殘疾孩子孤獨(dú)的流浪街頭，在車水馬龍的道路上被一名女教師所救，并帶回學(xué)校接受教育，老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)他們的生活和學(xué)習(xí)為主線。舞劇中，殘疾孩子們用他們的切身體驗(yàn)、流暢的舞姿、會(huì)說(shuō)話的眼睛，展示了殘疾孩子在老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育培養(yǎng)下，形成了自尊、自信、自強(qiáng)、自立的品質(zhì)，樹(shù)立了人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
老師用博大的胸懷溫暖孤獨(dú)的心靈
老師把聾兒帶回學(xué)校接受教育
老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)這群殘疾孩子
老師帶孩子融入學(xué)校生活
殘疾孩子在老師的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)
老師媽媽
一幕幕情景的展現(xiàn)、一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿、一拍拍跳動(dòng)的音符、一聲聲媽媽的呼喚，老師和孩子們以最完美的情景演繹，贏得了全場(chǎng)的掌聲，把師德鑄魂篇章推向了高潮，為整臺(tái)主題晚會(huì)帶來(lái)了別樣的感動(dòng)，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng)。一份耕耘、一份收獲，回顧師生的排練，是汗水與淚水的交融，在笑容與榮耀的背后，隱藏著老師和孩子們太多的付出。學(xué)校將繼續(xù)沿著“三生教育”辦學(xué)理念,以育“陽(yáng)光少年、建合諧家園、做幸福特教人”辦學(xué)愿景砥礪前行、開(kāi)拓創(chuàng)新。（金堂縣特殊教育學(xué)校）
