在成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)，每節(jié)課下課前一分鐘，都能聽(tīng)到“下課文明休息哦，注意安全哦”的叮嚀。班主任老師們隨時(shí)的安全教育、安全課堂伴隨著孩子們每天。晨會(huì)、課間、班會(huì)、午會(huì)……都能聽(tīng)見(jiàn)他們的念叨：文明休息，文明玩耍，不攀爬，不奔跑追逐狂打，不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西到學(xué)校，遵守交通規(guī)則，鍛煉身體增加抵抗力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，少生病……所以他們有了另外一個(gè)稱(chēng)呼——“班媽媽”。
課間10分鐘，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，是上廁所、喝水和玩耍的美好時(shí)光。對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)呢?上廁所，得快馬加鞭!喝水，那得看有沒(méi)有時(shí)間回辦公室。老師們到底在忙什么啊?
教室里、樓梯的轉(zhuǎn)角、操場(chǎng)、樓道里、花園里……任何一個(gè)有孩子的地方，就一定有老師們的值守安全崗身影。青羊?qū)嶒?yàn)附小的老師們?yōu)榱吮Ｕ虾⒆觽兊恼n間休息安全文明，毫無(wú)怨言的犧牲了自己僅有的可以喘息的機(jī)會(huì)。下課鈴聲一響，從教室走出，就一刻不停留的來(lái)到自己值守的崗位上�；蝽斨胰眨虼抵滹L(fēng)，用自己的眼和心，看護(hù)著附小娃娃們，讓他們有安全又可以盡情釋放天性的機(jī)會(huì)和空間。鈴聲一響，老師們又立刻折返回教室。談不上休息，一整天，老師們的工作就是這樣的高密度，就是這么連續(xù)不斷，不停息。
青羊?qū)嶒?yàn)附小老師們對(duì)孩子的守護(hù)，不僅僅是每節(jié)課堂、每個(gè)課間的無(wú)縫隙。每次的全校集會(huì)集合時(shí)、行進(jìn)中，每天清晨上學(xué)、下午的放學(xué)，青羊?qū)嶒?yàn)附小的樓道、校門(mén)，依然少不了他們的身影!特別是放學(xué)時(shí)，全校一共六十多個(gè)班，全部走出校門(mén)，至少要四十分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，夏天，下午，正是太陽(yáng)最炙烈的時(shí)候，值守的老師，就要頂著這樣的高溫，烤得頭發(fā)冒煙也一定是守護(hù)每一個(gè)孩子，直到孩子們都安全離校，才會(huì)結(jié)束一天的安全值守。而冬季，校門(mén)口本來(lái)就是一個(gè)通風(fēng)口，在凌冽的寒風(fēng)中，值守的老師，往往已經(jīng)凍成了“冰棍兒”，但也絕對(duì)是始終微笑著守護(hù)好所有孩子離校，才會(huì)搓著沒(méi)有了溫度的雙手，關(guān)好校門(mén)。
每天的午餐，為了讓孩子們吃飽吃好，總是馬不停蹄的給孩子添完飯菜，又得招呼著吃得快的孩子，催促著“細(xì)嚼慢咽”的孩子，還得同時(shí)組織著孩子打掃飯后教室清潔……常能看到值守午餐的老師，端著飯碗，不是狼吞虎咽，就是吃著冷飯，同時(shí)還在忙著午餐的管理工作。
從清晨，一縷晨曦灑進(jìn)校園，到日落歸西，青羊?qū)嶒?yàn)附小的老師們，從不停息，大家總是在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，用自己無(wú)私的愛(ài)與付出，在無(wú)縫保全每一個(gè)在校孩子的安全、快樂(lè)、幸福的學(xué)校生活!
老師們的每天很忙碌，很充實(shí)，因?yàn)閻?ài)孩子，他們?cè)敢庥米约旱拿糠置棵�，伴隨一屆又一屆的孩子們，安安全全、快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福，一天天、一年年，慢慢長(zhǎng)大!當(dāng)他們有一天也慢慢變老的時(shí)候，青羊?qū)嶒?yàn)附小的每一個(gè)老師，一定可以自豪的說(shuō)：“我伴隨了附小娃安安全全、年年歲歲!”（成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)）
