為進(jìn)一步加強學(xué)校班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性，近日，成都師范附屬小學(xué)華潤分校佘潤老師參加了由成都市錦江區(qū)教育局德育科和錦江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校共同主辦的“2018年錦江區(qū)中小學(xué)班主任技能大賽”。此次中小學(xué)班主任技能大賽以“治班策略”為主題。
佘潤老師根據(jù)目前所教班級的基本情況，用精煉的語言闡明自己的教育思想、治班理念、策略方法、取得的成效和形成的班級特色等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽感，營造誠信友善、民主和諧、健康向上的班級文化氛圍，發(fā)揮學(xué)生在班級建設(shè)中的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主能力，以及愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國等品質(zhì)。其班級以蜂鳥為吉祥鳥，取名蜂鳥之家。蜂鳥雖為世界上最小的鳥，但飛行快、顏色艷、堅韌團(tuán)結(jié)、追求幸福，寓意“最小身材，最亮色彩”的治班理念;班級的每個孩子雖然還小，但卻是一個個獨立的生命個體，充分尊重、關(guān)注、關(guān)愛每一個孩子，給予孩子成長所需的養(yǎng)分，讓孩子成為最好的自己，閃耀屬于自己的最亮色彩，最終實現(xiàn)群體的共同發(fā)展。
學(xué)校以此次比賽為契機(jī)，以賽促培提高班主任的業(yè)務(wù)能力，扎實推進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè)。關(guān)注班主任的專業(yè)發(fā)展，關(guān)注孩子的健康發(fā)展，給孩子創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，是每一位教師的共同目標(biāo)。（成都師范附屬小學(xué)華潤分校）
