12月20日，成都市錦官驛小學(xué)黃智惠校長(zhǎng)帶隊(duì)，分管教學(xué)副校長(zhǎng)晏洪榮、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)汪靜、信息中心主任姚齊等隨行，共同赴簡(jiǎn)陽(yáng)市參加鎮(zhèn)金鎮(zhèn)中心小學(xué)“生本課堂”構(gòu)建交流活動(dòng)。
在參觀了鎮(zhèn)金鎮(zhèn)小學(xué)新落成的綜合大樓后，老師們觀看了豐富多彩的大課間活動(dòng)，被鎮(zhèn)金鎮(zhèn)小學(xué)充分利用操場(chǎng)自主開發(fā)大課間的內(nèi)容所吸引，也進(jìn)行了如何在有限的場(chǎng)地上讓學(xué)生鍛煉更有效的思考。
錦官驛小學(xué)一行與鎮(zhèn)金鎮(zhèn)小學(xué)的行政、全體語(yǔ)文老師、鎮(zhèn)金鎮(zhèn)學(xué)區(qū)老師代表一起進(jìn)入課堂，觀摩了群文閱讀《有趣的童謠》和單篇課文教學(xué)《秋天的懷念》兩節(jié)課。
下午，在學(xué)校四樓會(huì)議室，交流活動(dòng)正式開始。晏洪榮副校長(zhǎng)就鎮(zhèn)金鎮(zhèn)小學(xué)在構(gòu)建“生本課堂”時(shí)，如何利用教研組提升教師的專業(yè)能力進(jìn)行了交流。
指導(dǎo)專家結(jié)合上午的兩節(jié)語(yǔ)文課，從更新觀念、群文閱讀基本方法、單篇閱讀教法進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，對(duì)構(gòu)建“生本課堂”提出了“課前預(yù)學(xué)、課中共學(xué)、課后延學(xué)”的富有實(shí)踐性的操作建議。黃智惠校長(zhǎng)也從解讀兩校的校訓(xùn)，到回顧兩�；ピL活動(dòng)的開展，描繪了錦官驛小學(xué)和鎮(zhèn)金鎮(zhèn)小學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的美好愿景。
鎮(zhèn)金鎮(zhèn)小學(xué)陳永建校長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)錦官驛小學(xué)以及傅先蓉老師的由衷感謝，也表達(dá)了希望兩校越來(lái)越緊密的聯(lián)系和更深入的交流學(xué)習(xí)的愿望。
黃智惠校長(zhǎng)代表錦官驛小學(xué)向鎮(zhèn)金鎮(zhèn)小學(xué)贈(zèng)送了由兩校校訓(xùn)結(jié)合而成的“明德至善 潤(rùn)物無(wú)聲”八個(gè)大字，表達(dá)了兩校更加親密的友誼。(錦官驛小學(xué))
