12月17日下午，成都市玉林小學(xué)郭先梅校長受邀為來自省內(nèi)多個(gè)市州的近50名小學(xué)特級(jí)教師做關(guān)于“課程與學(xué)校發(fā)展”的專題講座。
講座開始前，郭先梅校長向特級(jí)教師們表達(dá)了自己最誠摯的敬意。接著，郭校長以“課程為支點(diǎn)撬動(dòng)學(xué)校發(fā)展”為主題，分別講述了自己經(jīng)歷的三所學(xué)校的辦學(xué)理念和特色，并用直觀的圖片和生動(dòng)的語言展示了如何在學(xué)校原有的基礎(chǔ)上提煉課程、發(fā)展特色、增加亮點(diǎn)。郭校長強(qiáng)調(diào)要尊重歷史、尊重現(xiàn)狀、挖掘資源，例如：科華中路小學(xué)的“科小八節(jié)”，龍江路小學(xué)分校的“家長’百家講壇’”，以及玉林小學(xué)正在進(jìn)行的“綠綠爬山虎”課程。
郭校長分享了工作中遇到的相關(guān)案例，并且講述了自己的感悟心得。針對(duì)學(xué)員不同的需求，郭校長特別分享了一些課程管理和課程構(gòu)建的智慧，并鼓勵(lì)特級(jí)教師們要多做課程研究，以課程研究促深度發(fā)展。
精心準(zhǔn)備的講座得到了全體參培教師的高度贊賞，老師們紛紛表示要關(guān)注玉林小學(xué)的公眾號(hào)，學(xué)習(xí)學(xué)校的課程管理理念和教育方法。
講座結(jié)束時(shí)，培訓(xùn)班老師們認(rèn)為郭校長以課程引領(lǐng)發(fā)展的深度做法，為特級(jí)教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長的再次飛躍提供了樣本示范。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師引路，相信在名師的指引下，無論是特級(jí)教師，還是青年教師，都會(huì)走得更遠(yuǎn)、發(fā)展更好。(成都市玉林小學(xué))
