為提高彭州市小學(xué)英語(yǔ)課堂閱讀教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率和教師的業(yè)務(wù)水平，12月14日上午，延秀小學(xué)開(kāi)展了2018年彭州市小學(xué)英語(yǔ)高段閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。
九尺小學(xué)英語(yǔ)青年教師梁歡老師帶來(lái)了一節(jié)展示課，她扎實(shí)的教學(xué)功底讓學(xué)生和聽(tīng)課教師感受到英語(yǔ)教學(xué)的魅力，整節(jié)課學(xué)生興趣濃厚，課堂氣氛活躍，給聽(tīng)課教師留下了深刻的印象。
第二節(jié)課由延秀小學(xué)張珊老師執(zhí)教六年級(jí)上冊(cè)《I want to go to ShangHai》。張老師思路清晰的教學(xué)設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ)表達(dá)、活潑生動(dòng)的課件展示、層層遞進(jìn)的問(wèn)題設(shè)置，無(wú)不體現(xiàn)她過(guò)硬的基本功。她憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高水平的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)讓課堂展示精彩紛呈，使在場(chǎng)老師耳目一新。課堂上有深度的情感滲透不僅切合主題，也為孩子們帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
課后，英語(yǔ)教研員高琦老師主持召開(kāi)了研討會(huì)。執(zhí)教者和聽(tīng)課者踴躍發(fā)言，大家一致達(dá)成共識(shí)：英語(yǔ)教師要有多元化的教學(xué)能力，老師們要利用課上課下、興趣小組等多種形式，讓孩子們愛(ài)上英語(yǔ)、愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)�；顒�(dòng)最后，高老師總結(jié)發(fā)言，她高度評(píng)價(jià)了張珊老師的課設(shè)計(jì)新穎、亮點(diǎn)紛呈，學(xué)生訓(xùn)練扎實(shí)。她還指出，每次的教學(xué)研討活動(dòng)都是為了給每一位教師提供一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，年輕的老師應(yīng)該在這樣一個(gè)舞臺(tái)上展示自己，通過(guò)不斷地打磨，在教學(xué)的道路上逐漸成長(zhǎng)。（彭州市延秀小學(xué)）
