為進(jìn)一步做好新津一小對(duì)永商小學(xué)的“結(jié)、幫、帶”工作,有效提高永商小學(xué)新入職教師教育教學(xué)能力,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,2018年12月6日,新津一小的成都市特級(jí)教師王高蓮,成都市優(yōu)秀青年教師、縣學(xué)科帶頭人何汶娟,成都市優(yōu)秀青年教師范鴻寧到永商小學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
此次幫扶活動(dòng)以課堂教學(xué)幫扶為主題。三位名優(yōu)老師深入?yún)茄巧徤弮晌恍陆處煹恼Z(yǔ)文課堂,把脈兩位新教師的課堂教學(xué),從實(shí)際課堂教學(xué)中查找問(wèn)題。聽(tīng)課結(jié)束后,三位名師就課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和下一步的改進(jìn)方向與兩位新教師作了詳細(xì)的交流。除了課堂教學(xué),三位名師還就教材鉆研、教法研究、學(xué)法指導(dǎo)以及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)疑難問(wèn)題跟兩位新教師進(jìn)行了面對(duì)面的座談交流。
此次活動(dòng)的有效開(kāi)展,加強(qiáng)了城鄉(xiāng)教師之間的交流,推動(dòng)了新教師課堂教學(xué)的發(fā)展,縮短了新教師的成長(zhǎng)周期,加速了新教師的成長(zhǎng),促使新教師能迅速地進(jìn)入教師角色,站穩(wěn)課堂,更好地為永商小學(xué)教育發(fā)展服好務(wù)。(張紅 通訊員 張海鷗)