2018年12月11日，成都市青羊區(qū)天府幼兒園邀請(qǐng)了校地合作專家、成都大學(xué)教授萬(wàn)中和毛慧琳到園進(jìn)行STEM項(xiàng)目課程構(gòu)建專題講座。
此次活動(dòng)在教師們以主題為“風(fēng)”的趣味科學(xué)教育活動(dòng)和STEM項(xiàng)目課程建構(gòu)的設(shè)計(jì)中拉開(kāi)了序幕。四個(gè)小組的教師分別設(shè)計(jì)了活動(dòng)，并在陳述的過(guò)程中漸漸明晰了科學(xué)活動(dòng)和STEM項(xiàng)目課程構(gòu)建的異同。萬(wàn)中教授從STEM項(xiàng)目課程建構(gòu)開(kāi)展的背景、發(fā)展現(xiàn)狀和項(xiàng)目開(kāi)展流程為教師們深入淺出地介紹了相關(guān)理論知識(shí)。萬(wàn)中教授強(qiáng)調(diào)教師要緊緊圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，從STEM課程的培育適應(yīng)未來(lái)的人的教育目標(biāo)著手，深入幼兒生活，開(kāi)展基于STEM理念下的利于幼兒終身學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的教育活動(dòng)。
青羊區(qū)天府幼兒園的教師們和萬(wàn)中、毛慧琳教授進(jìn)行了座談，就幼兒園6個(gè)小課題組的問(wèn)題和預(yù)設(shè)的研究方案進(jìn)行了討論。青羊區(qū)天府幼兒園教師在專家的建議和分析中找到了進(jìn)一步研究的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。
成都市青羊區(qū)天府幼兒園一直在“科研興教、科研興園”的道路上不斷前進(jìn)，以科研為抓手，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升。(青羊區(qū)天府幼兒園)
