12月6日的科學(xué)課上，劉玥淇爸爸在2年級16班為大家準(zhǔn)備了一堂精彩小課堂——電是怎么來的?為了讓同學(xué)們對電有一個(gè)具體的概念，劉玥淇爸爸先讓同學(xué)們想一想、說一說生活中用電的事物有哪些，然后從認(rèn)識能量展開，用簡單、生動、形象的圖片，向大家展示各式各樣的能量。通過觀看自然能量的相關(guān)視頻，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣瞬間就被點(diǎn)燃!
同學(xué)們通過動畫人物大白的介紹認(rèn)識了大自然中的各種能量，如：電能、熱能、聲能、光能、風(fēng)能、動能、水能、太陽能、化學(xué)能等等，對能量有了初步的了解。在講解過程中，劉玥淇爸爸還準(zhǔn)備了各種小道具，展示能量是可以相互轉(zhuǎn)換的。例如：1、雙手互相摩擦，同學(xué)們有什么感覺?能量怎樣轉(zhuǎn)化?2、嘴對著風(fēng)車吹氣，或者用扇子扇動空氣，會發(fā)生什么?能量怎樣轉(zhuǎn)化?通過一系列的簡單操作后，同學(xué)們親身感受了這一轉(zhuǎn)換的過程。最后詮釋了此次的主題：電是怎么來的——水能發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電、煤炭發(fā)電、核能發(fā)電等等，根據(jù)能量之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，同學(xué)們也想了其他有趣的發(fā)電小點(diǎn)子，一位同學(xué)還畫了一幅水能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，再轉(zhuǎn)化為電能的發(fā)動機(jī)工作原理圖。
這節(jié)課劉玥淇爸爸以簡單且具有可操作性的小實(shí)驗(yàn)，再結(jié)合生動形象的音頻向同學(xué)們闡述了能量之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。在這一堂具有生活性的科學(xué)課堂中，同學(xué)們初步掌握了能量、電的轉(zhuǎn)化關(guān)系，學(xué)習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們還沉浸在各種能量的轉(zhuǎn)換關(guān)系中，充分展示了同學(xué)們對科學(xué)的濃厚興趣。（成都市金沙小學(xué)）
