角色游戲是幼兒園日�；顒又猩钍芎⒆酉矏鄣挠螒蛑�，它讓孩子們在特定的環(huán)境中通過角色扮演，大膽模仿和想象生活中的各種場景。
在角色游戲中，有人一直耐心引導(dǎo)、細(xì)心觀察、參與其中，這就是十七幼的老師們。為了能更好地豐富游戲內(nèi)容，給予孩子們更專業(yè)的指導(dǎo)，十七幼的教師練兵活動正式開始了。首先進(jìn)行現(xiàn)場展示的是十七幼的中年教師隊伍。活動現(xiàn)場老師們與幼兒親切互動，既有鼓勵的言語，又有適時的指導(dǎo);既有環(huán)境的支持，又有智慧地點撥;激發(fā)了孩子游戲的興趣，也讓大家看到了游戲中幼兒的自主、快樂與創(chuàng)意。
研討現(xiàn)場老師們聚焦兒童，圍繞目標(biāo)制定與教師支持的適宜性與游戲中幼兒自主管理內(nèi)容的挖掘與支持策略開展了討論，并梳理出了相關(guān)經(jīng)驗和策略。在思想碰撞中看到教師對幼兒游戲現(xiàn)狀的關(guān)注，熱烈地討論閃現(xiàn)出許多的教育智慧，感受到了老師們迫切提升專業(yè)的渴望。
十七幼的中年教師們沉浸在角色游戲研究里的樣子充滿著激情與活力，用心為孩子付出的努力充滿著智慧與愛心，這就是她們在孩子心目中最美的樣子!（成都市第十七幼兒園）
