學(xué)期過半,寒來(lái)暑往,滿城盡鋪杏金黃。五丁開山,文殊之畔,東城根街小學(xué)一年級(jí)九班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)開始啦!
孩子們?cè)诓賵?chǎng)上分班列隊(duì)整齊,一年級(jí)九班家長(zhǎng)們井然有序在4樓回廊集合,和老師、孩子們一同感受莊嚴(yán)的升旗儀式,升旗儀式上孩子們?nèi)褙炞ⅲH鏘嘹亮的國(guó)歌聲中,目光和紅旗緩緩上升。麥兜班謝奕辰等表現(xiàn)好進(jìn)步大的幾個(gè)小朋友,在升旗儀式上得到了獎(jiǎng)狀。
升旗儀式完畢,孩子們列好隊(duì),陸續(xù)回到自己的班級(jí)。側(cè)目余光中,搜尋樓上走廊里爸爸媽媽爺爺奶奶的坐標(biāo),孩子們此時(shí)的激動(dòng)之情唯有樂而不語(yǔ),用瞪圓的眼神說(shuō):嘿!我在這里呢!
9點(diǎn)鐘語(yǔ)文課開講了。今天學(xué)習(xí)的課文是《日月明》,班主任冷老師三變魔法,黑板中間PPT動(dòng)態(tài)展示、手拿字卡生動(dòng)講解、黑板寫字加以鞏固。
孩子們踴躍舉手,和老師互動(dòng),回答老師手中字卡上的字,有的小朋友還舉例說(shuō)出他們認(rèn)識(shí)的組合會(huì)意字。
不看不知道,第二節(jié)數(shù)學(xué)課生動(dòng)有趣的氛圍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了作為80后東爸東媽的想象。如果說(shuō)八九十年代的數(shù)學(xué)課堂是一段關(guān)于黑白交卷的記憶,那么黃老師給1.9班小麥兜們帶來(lái)的課堂教學(xué)就是一場(chǎng)精彩紛呈的視聽盛宴。
1.9班同學(xué)們組隊(duì)開火車循環(huán)接力回答問題,戴著面具生動(dòng)展示歸納分類!
有趣的數(shù)學(xué)課結(jié)束后,是最受追捧的體育課。
帥氣的徐老師和一群孩子們盡情奔跑,在跳繩、彎道超車賽跑活動(dòng)中,家長(zhǎng)們和孩子們手牽手,第一次感受了體育課活力與精彩。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)自班主任冷老師和家長(zhǎng)們半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的分享、總結(jié)和交流。
《有一種美麗的遇見,叫幸!,是冷老師此次分享的題目,冷老師、黃老師、杜老師、雷老師和徐老師,他們?yōu)榱诉@次開放日準(zhǔn)備了數(shù)十天。老師們細(xì)致入微,用心觀察孩子,發(fā)掘他們的個(gè)性、特點(diǎn)、成長(zhǎng)變化,啟迪智慧,培養(yǎng)習(xí)慣,悉心呵護(hù)小苗成長(zhǎng)。
屏幕上掠過的一張張照片,以及照片背后的故事。感動(dòng)了家長(zhǎng)!也感動(dòng)了老師!(東城根街小學(xué))