11月27日至29日，凜凜寒風(fēng)中，崇州市辰居路小學(xué)開展了“悅享·閱讀”教師讀書活動。
本次活動分別在語文、數(shù)學(xué)、�？平萄薪M開展，各學(xué)科教師代表將閱讀的快樂與收獲與大家分享，并結(jié)合自己的教學(xué)實際談了感悟。
語文組岑奕然老師與大家交流了怎樣《做一個幸福的教師》，學(xué)會享受課堂，尊重學(xué)生，學(xué)會處理好工作和生活的關(guān)系，提升自己的職業(yè)幸福感。張耀文老師分享了讀李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》后的感受：愛和尊重是成功地對學(xué)生進(jìn)行教育的前提。在今后的教育生涯中，用愛心溫暖童心，做個富有愛心和童心的老師，愛學(xué)生，愛生活，愛世界。
數(shù)學(xué)組的余紅老師分享了《跨越斷層、走出誤區(qū)》，借助精美的PPT，圖文并茂地告訴了大家：什么是數(shù)學(xué)、什么是數(shù)學(xué)教育、什么是數(shù)感?并分析了培養(yǎng)數(shù)感的幾個誤區(qū)及正確的方法。賈薇老師給大家推薦了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師的五項修煉》，介紹了有效教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
�？平M的年輕音樂教師廖雪晴讀了《給教師的建議》一書，受益匪淺，其中“教給兒童利用自由支配的時間”是她最大的感受。她呼吁學(xué)校減負(fù)的同時，家長也給孩子減負(fù)，正確對待他們稚嫩的問題，欣賞他們童趣十足的舉動，多給他們“最寶貴的財富”，還給每個孩子五彩繽紛的童年。
老師們的分享深入淺出，理論聯(lián)系實際;參與者獲益匪淺。“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心”。雖然寒冬已至，但梅香正濃，書籍雋永的芬芳溫暖著每一位教師，滋養(yǎng)著辰小教育人的心靈。（辰居路小學(xué)）
