成都市白果林小學(xué)校全體語(yǔ)文組教師在湯書記的帶領(lǐng)下，與來(lái)自金邛教育聯(lián)盟結(jié)對(duì)學(xué)校——邛崍回龍小學(xué)的十名老師，共同開展了閱讀活動(dòng)策略研究的主題活動(dòng)。回龍小學(xué)老師和該校全體語(yǔ)文教師一起開展了主題為“大地滋養(yǎng)萬(wàn)物，閱讀潤(rùn)澤靈魂”的閱讀教研活動(dòng)。
首先由語(yǔ)文組組長(zhǎng)唐妤老師做了“大地滋養(yǎng)萬(wàn)物，閱讀潤(rùn)澤靈魂”的學(xué)習(xí)匯報(bào)。唐老師剛從北京跟崗培訓(xùn)回來(lái)，把自己所學(xué)所感所獲毫無(wú)保留地帶給大家。從聽課的安排，到自己的收獲，再分享自己對(duì)教學(xué)的反思。全體語(yǔ)文教師認(rèn)真聆聽，從中獲益匪淺。
接著，教導(dǎo)處老師就學(xué)校的閱讀活動(dòng)進(jìn)行梳理。首先，從閱讀時(shí)間、閱讀內(nèi)容、閱讀形式、閱讀策略幾方面，回顧了學(xué)校近年來(lái)開展閱讀活動(dòng)的情況;又和大家分享了繪本閱讀和文字書閱讀策略。
在該校行政領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，回龍小學(xué)老師們老師積極參與分享和交流，大家對(duì)閱讀推進(jìn)提出了自己的建議。閱讀，一直在路上，只要行動(dòng)，就一定有收獲。（白果林小學(xué)）
