2018年11月19日星期一，雙流實(shí)小東區(qū)開展了本學(xué)期的第二次金手指課程。學(xué)校特邀雙流區(qū)人民法院的陳磊庭長到學(xué)校進(jìn)行法制講座。
本次講座，陳庭長由夢想引入，談及兒時(shí)夢想，陳庭長感觸良多。夢想為孩子們的成長指引方向，夢想為孩子們的學(xué)習(xí)找準(zhǔn)目標(biāo)，夢想更為孩子們生活增添色彩，有夢想才有未來。
接著，陳庭長詳細(xì)的為孩子們介紹了法院的各組成部分，讓孩子們對(duì)這個(gè)“神秘”機(jī)構(gòu)有了進(jìn)一步的了解。然后，他用富有趣味性的語言講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)而形象的法律案例，教導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在談及“偶遇他人落水，救還是不救?”這一問題時(shí)，陳庭長分兩個(gè)維度闡述了自己的見解。一是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，先考慮自己有沒有能力獨(dú)立施救，即自己會(huì)不會(huì)游泳，若不會(huì)，則考慮尋求他人幫助。二是從道德層面出發(fā)，若施救者無能力施救，他人不應(yīng)魯莽對(duì)其進(jìn)行指責(zé)。站在道德高點(diǎn)一味批評(píng)他人，不見得是品德高尚的人。陳庭長提醒孩子們，平時(shí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)年P(guān)注法律知識(shí)，學(xué)會(huì)用法律知識(shí)來保護(hù)自己，爭取合理合法的權(quán)益。在講座尾聲，他為孩子們送上了最真摯的祝福，愿孩子們學(xué)法懂法守法，健康快樂成長！
通過本次金手指課程，雙流實(shí)小(東區(qū))的孩子們開啟了非比尋常的知識(shí)大門，初步認(rèn)識(shí)了法院，走進(jìn)了法律知識(shí)的殿堂�；蛟S，有些孩子在悄然間萌發(fā)了自己的夢想。（雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)）
