為營造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力，在數(shù)學(xué)組每一位老師的認(rèn)真策劃和精心準(zhǔn)備下，在全校老師、全體同學(xué)的積極參與下，為期兩周的成都市馬家河小學(xué)第一屆“智慧數(shù)學(xué)節(jié)”在10月29日圓滿落下帷幕。
閉幕式上，楊仁兵副校長對本次活動進(jìn)行了回顧和總結(jié)，也為孩子們提出了幾點希望：希望大家能夠通過本次數(shù)學(xué)節(jié)活動拓展視野，感受數(shù)學(xué)的樂趣;希望同學(xué)們共同關(guān)注數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué)、參與數(shù)學(xué)，讓大家的思維更理性，讓學(xué)習(xí)更快樂、生活更美好!隨后，學(xué)校頒發(fā)了本次數(shù)學(xué)節(jié)產(chǎn)生的各類獎項。
智慧數(shù)學(xué)節(jié)是學(xué)校全學(xué)科推進(jìn)新教育實踐背景下數(shù)學(xué)組特色活動，主要宗旨是營造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，激發(fā)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面創(chuàng)新能力。通過開展豐富多彩的各項數(shù)學(xué)活動，為學(xué)生提供一個了解數(shù)學(xué)、獲取數(shù)學(xué)知識的舞臺，在校園里形成濃郁的數(shù)學(xué)文化氛圍，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無盡樂趣與無窮奧妙，進(jìn)而產(chǎn)生一個良性循環(huán)，服務(wù)與提高自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
回顧本次數(shù)學(xué)節(jié)主要有數(shù)學(xué)節(jié)節(jié)徽設(shè)計比賽、數(shù)學(xué)小報比賽、各年級趣味數(shù)學(xué)知識現(xiàn)場賽三個部分構(gòu)成，前后歷經(jīng)近半個月，經(jīng)過老師和同學(xué)們以及家長們的共同努力，終于迎來了智慧數(shù)學(xué)節(jié)的圓滿落幕。
接下來，請允許小編帶著大家一起去回顧一下本次智慧數(shù)學(xué)節(jié)上的一些精彩畫面：
活動一：數(shù)學(xué)節(jié)節(jié)徽設(shè)計比賽
本次智慧數(shù)學(xué)節(jié)節(jié)徽設(shè)計比賽，學(xué)校一共收到1287個節(jié)徽設(shè)計，經(jīng)過數(shù)學(xué)組老師的初評，近7000人參與了微信網(wǎng)絡(luò)投票，最后確定的節(jié)徽分別印制在活動噴繪的大背景上以及書簽和獎狀上。
活動二：數(shù)學(xué)小報比賽
本次數(shù)學(xué)節(jié)人人參與小報制作比賽，全校共收到1287幅小報作品，最終有近160幅數(shù)學(xué)小報榮獲了優(yōu)秀獎并全校展覽。
活動三：現(xiàn)場賽
本次數(shù)學(xué)節(jié)，最引人注目比賽的還是各年級的現(xiàn)場賽。四五六年級的哥哥姐姐們沉著冷靜，思維敏捷，把大家?guī)нM(jìn)神秘的數(shù)學(xué)王國，特別是五年級的同學(xué)們挑戰(zhàn)自己的思考極限——2分鐘填數(shù)獨更是精彩刺激，扣人心弦;一到三年級的弟弟妹妹們也不甘示弱，他們過目不忘，個個火眼金睛。本次現(xiàn)場賽上產(chǎn)生了許多數(shù)學(xué)小達(dá)人，他們個個思維靈活，邏輯分析能力強(qiáng)，不管是必答題、搶答題還是風(fēng)險題他們都能沉著應(yīng)戰(zhàn)，冷靜思考，在現(xiàn)場賽上表現(xiàn)不俗，不斷展示自我，超越自我!
通過本次數(shù)學(xué)節(jié)活動，不僅豐富了校園數(shù)學(xué)文化，凸顯了數(shù)學(xué)元素，同時也提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，讓數(shù)學(xué)文化滲透校園，讓快樂和智慧走近學(xué)生，讓全校學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、玩數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)的意識不斷提高，從而全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
數(shù)學(xué)節(jié)結(jié)束了，相信，馬小每一個孩子探究數(shù)學(xué)奧秘、倡導(dǎo)科學(xué)精神、弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化的追求并沒有結(jié)束，馬小學(xué)子一定會以數(shù)學(xué)節(jié)作為一個新的起點，不斷關(guān)注數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué)、參與數(shù)學(xué)，共同接受數(shù)學(xué)的熏陶，讓思維更理性，讓學(xué)習(xí)更快樂，讓生活更美麗!（馬家河小學(xué)）
