2018年10月31日，在龍泉二小博愛樓三樓進(jìn)行了一場隨班就讀特殊教育課堂大賽。這次大賽的參賽選手廖丹老師和王彩霞老師都是在年級組賽課中勝出者。本次大賽還邀請了黃慧章主任、商婧老師、彭江老師和高富蓮老師做評委。比賽模式以上課加說課的模式進(jìn)行。
首先上課的是廖丹老師，她給大家?guī)淼氖恰秾W(xué)會合作——創(chuàng)意捕捉生成頭頂裝飾物(帽子)》。她的課堂生動有趣，讓學(xué)生通過“腦體操”感知合作的重要意義和重要因素。然后讓學(xué)生分組設(shè)計帽子，最后讓孩子們展示并講述做帽子的感受和收，班上的幾個隨班就讀的孩子也在這堂課上體驗到了合作和被關(guān)注的快樂。
第二堂課是王彩霞老師帶來的《四則混合運算(整合課)》。王老師的課堂學(xué)科性濃厚，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識很強。在王老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們自己歸納出學(xué)習(xí)方法、運算法則，并在反復(fù)的練習(xí)中不斷地鞏固和強化。該班的隨班就讀孩子是因為聽力有缺陷，只能借助助聽器來感知世界，但在王老師耐心的引導(dǎo)下他也能表達(dá)出做題思路，并完成了練習(xí)，王老師的《聆聽天使的聲音》說課環(huán)節(jié)更是讓大家為之感動。
通過這次特教賽課活動，讓大家近距離的感知到了老師們在平時隨班就讀教學(xué)中的不易。正是因為這樣的老師和同學(xué)，隨班就讀的孩子才會充滿陽光和自信。相信“讓每一顆星星都閃耀”的精神會在龍泉二小每個角落生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……（成都市龍泉驛區(qū)第二小學(xué)）
