為全面深化新時代教師隊伍建設(shè),中央電化教育館中小學(xué)學(xué)校規(guī)劃發(fā)展與文化建設(shè)高級研修班到訪成都市草堂小學(xué),從校園文化建設(shè)、學(xué)校課程設(shè)置、信息化技術(shù)教學(xué)等方面與學(xué)校深度交流,學(xué)習(xí)經(jīng)驗與舉措。
一步入校園,嘉賓們就感受到了草堂小學(xué)濃郁的詩意氛圍。壯麗的唐詩江山、獨具匠心的詩路花語、雅致的歸來亭……學(xué)校校園文化的設(shè)計理念和杜詩文化的氛圍濡染,讓嘉賓們贊嘆不已。
首先,草堂小學(xué)梁慶蓉老師運用現(xiàn)代化課堂設(shè)備電子閱讀墨水屏 ,帶來了一堂生動的閱讀課《借東西的小人》。通過快速瀏覽原著文章章節(jié),并觀看動漫電影,觀察人物和情節(jié)變化,進行小組交流,得出關(guān)鍵結(jié)論。用對比閱讀,讓學(xué)生在閱讀思考中成長。梁老師的閱讀課,得到了嘉賓們的一致認可和贊賞。
隨后,草堂小學(xué)校長助理譚蕊做了草堂課程以及草小未來學(xué)校建設(shè)的專題匯報,和嘉賓們追溯學(xué)校文化根源,暢談?wù)n程建設(shè)中的經(jīng)驗和思考,交流未來學(xué)校建設(shè)思路和做法。
嘉賓們對草小在文化建設(shè)、課程建設(shè)中做出的努力和成績高度贊賞,紛紛表示,成都市草堂小學(xué)是一所充滿人文氣息和活力生機的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,是青羊基礎(chǔ)教育的杰出代表,希望與草小加強合作,共創(chuàng)共享優(yōu)質(zhì)教育。(成都市草堂小學(xué))