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花源小學(xué)攜手玉林小學(xué)開展互動(dòng)聯(lián)盟教學(xué)研討活動(dòng)

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:張紅 通訊員 黃柯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2018-11-02

2018年10月30日上午,花源小學(xué)迎來成都市玉林小學(xué)燕麗主任及伍紅、朱小毛、周正艷、鄭祥瑤等5位數(shù)學(xué)骨干教師,共同開展“師徒結(jié)對(duì)”暨“雙自”課堂數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng),推行“把學(xué)習(xí)興趣還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生、把質(zhì)疑機(jī)會(huì)還給學(xué)生”的三大“還給”行動(dòng),著力構(gòu)建“樂于參與、敢于質(zhì)疑、善于表達(dá)”自主自信的“雙自”課堂。切實(shí)保障課堂上學(xué)生的主體地位,使學(xué)生喜歡課堂、喜歡學(xué)習(xí),能感受到課堂學(xué)習(xí)的快樂,能在課堂上得到應(yīng)有的發(fā)展和成長(zhǎng)。學(xué)校校長(zhǎng)、分管教學(xué)的行政及部分?jǐn)?shù)學(xué)教師全程參與了此次活動(dòng)。tfa四川教育在線

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活動(dòng)中,師父?jìng)兪紫确謩e走進(jìn)了六位徒弟的數(shù)學(xué)課堂,師生交流、互動(dòng)充分,課堂氛圍輕松、活躍,學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂活動(dòng),認(rèn)真聽課,詳細(xì)記錄了課堂的每個(gè)環(huán)節(jié),一邊聽課一邊思考。聽課結(jié)束后,四位師父和六位執(zhí)教老師在會(huì)議室進(jìn)行了深入地交流研討。師父?jìng)兪紫日J(rèn)可了徒弟們的努力和進(jìn)步,同時(shí)師父?jìng)円矎膶W(xué)校“把課堂還給學(xué)生”的課改理念出發(fā),結(jié)合課例的研討,指導(dǎo)徒弟們要更加充分地放手,留給學(xué)生自主探索的時(shí)間和空間,并進(jìn)行適當(dāng)、有效地指導(dǎo);要注意把握課堂上學(xué)生的動(dòng)態(tài),做到“教學(xué)相長(zhǎng)”;要結(jié)合多版本教材,做到有機(jī)結(jié)合,取長(zhǎng)補(bǔ)短。最后,兩校在會(huì)議室進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)師徒結(jié)對(duì)的簽字儀式。tfa四川教育在線

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此次互動(dòng)聯(lián)盟數(shù)學(xué)教研活動(dòng)是本期“玉林—花源”互動(dòng)聯(lián)盟重點(diǎn)工作——“深化課堂教學(xué)改革”的核心活動(dòng)之一。根據(jù)集團(tuán)、聯(lián)盟學(xué)校的需求,成都市玉林小學(xué)為新津縣花源鎮(zhèn)中心小學(xué)安排了10位骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)青年教師的工作,并通過定期到校指導(dǎo)、不定期網(wǎng)絡(luò)研討的方式將師徒結(jié)對(duì)落到實(shí)處,加大青年教師培養(yǎng)力度,推動(dòng)集團(tuán)、聯(lián)盟學(xué)校發(fā)展。(張紅 通訊員 黃柯tfa四川教育在線

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