2018年10月25日，成都市玉林小學(xué)教育集團(tuán)在玉林小學(xué)階梯教室舉行未來(lái)學(xué)校建設(shè)專題培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校的培訓(xùn)計(jì)劃，本次邀請(qǐng)了國(guó)培計(jì)劃授課專家、四川師范大學(xué)特聘研究員、錦江區(qū)教師進(jìn)修校信息技術(shù)研究室主任胡定坤開展主題為微課的設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn)活動(dòng)。參加此次培訓(xùn)活動(dòng)的有成都市玉林小學(xué)、成都市群星美術(shù)小學(xué)全體教師和成都市太平小學(xué)、新津縣花源鎮(zhèn)中心小學(xué)部分教師代表。
培訓(xùn)會(huì)上，胡定坤主任從微課的發(fā)展歷史、制作工具的選擇與使用、微課的設(shè)計(jì)思路和在教學(xué)中的應(yīng)用等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。通過(guò)微課的發(fā)展歷史介紹，老師們明白了微課在教學(xué)過(guò)程中的作用;制作工具的選擇與使用為大家?guī)?lái)了便捷、高效的微課制作工具，提高了制作的效率;微課的設(shè)計(jì)思路切入教學(xué)應(yīng)用核心，為大家理清了制作高品質(zhì)微課的思維模式;微課在教學(xué)中的應(yīng)用拓展了老師們的視野，了解到互動(dòng)式微課能進(jìn)一步增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助教師及時(shí)掌握學(xué)習(xí)情況。最后，胡主任又與老師們從課程觀的角度對(duì)微課程和微課做了區(qū)分，鼓勵(lì)大家在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中形成富有自己特色的微課程。
微課設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn)是玉林小學(xué)在未來(lái)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目中的教師培訓(xùn)內(nèi)容之一。對(duì)于集團(tuán)、聯(lián)盟教師來(lái)說(shuō)，掌握微課設(shè)計(jì)與制作技術(shù)也是為迎接未來(lái)學(xué)習(xí)方式的變革做好能力準(zhǔn)備。玉林小學(xué)教育集團(tuán)將結(jié)合發(fā)展需要，繼續(xù)開展新技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的系列培訓(xùn)，為迎接未來(lái)的到來(lái)而準(zhǔn)備。（賴波）
