賽課，是教師照見自我的途徑，是展示自我的機(jī)會(huì)，是身后教研團(tuán)隊(duì)智慧和力量的結(jié)晶。10月24日上午，新都特校魏興老師帶著一堂經(jīng)過反復(fù)沉淀和打磨的體育課，參加了新都片區(qū)體育教師賽課活動(dòng)。
新都區(qū)體育教研員汪紅、俞立功，片區(qū)各教研組長以及學(xué)校的老師們也期待著這堂特別的體育課，提前來到了操場(chǎng)。孩子們也早早地做好準(zhǔn)備，雖然冬意漸近，但孩子們的加入讓原本寧靜的操場(chǎng)瞬間充滿了活力。
一堂好課，離不開前期的用心準(zhǔn)備，更離不開背后團(tuán)隊(duì)的大力支持。為了呈現(xiàn)一堂精彩的體育課，魏老師早早地備好課，請(qǐng)來師傅悉心指導(dǎo)。學(xué)校教研團(tuán)隊(duì)也積極建言，不斷完善教學(xué)環(huán)節(jié)，充分展現(xiàn)了新都特教人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)貌。
本次賽課分課前解析、課中呈現(xiàn)、課后反思三個(gè)環(huán)節(jié)。十分鐘的課前解析，魏老師針對(duì)本堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)作了詳盡闡述。本堂課緊緊圍繞“靈敏素質(zhì)練習(xí)”，充分利用二十五分鐘上課時(shí)間，讓孩子們循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練，雖然大多數(shù)孩子們聽不到聲音，但是在老師的標(biāo)準(zhǔn)示范下，孩子們通過認(rèn)真觀察模仿，順利完成了本節(jié)課的訓(xùn)練任務(wù)。
最后，在五分鐘的自評(píng)時(shí)間內(nèi)，魏老師對(duì)本節(jié)課所用的教學(xué)策略作了詳細(xì)解說，并進(jìn)行了深刻的教學(xué)反思。循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生突破重難點(diǎn);結(jié)合學(xué)生學(xué)情，運(yùn)用激趣式教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。每一個(gè)細(xì)節(jié)都飽含匠心!
這堂聾生體育課的多層次教學(xué)和趣味性競(jìng)技，讓素質(zhì)訓(xùn)練更具針對(duì)性，也讓孩子們享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。課畢，評(píng)委們給老師和孩子們送上了最熱烈的掌聲，為他們的精彩表現(xiàn)點(diǎn)了大大的贊。
以賽課的名義，新都特校不斷求索。用一節(jié)節(jié)精心設(shè)計(jì)的好課，陪伴著孩子們快樂地學(xué)習(xí)和成長!（賴波 通訊員 楚靜）
