為了盡快提高新入職教師的業(yè)務(wù)水平,10月18日,東城根街小學(xué)數(shù)學(xué)組舉行了新教師亮相課活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組長、同學(xué)科教師參與了本次活動(dòng)。
此次亮相課由今年剛?cè)肼毜脑懤蠋熑谓獭T蠋焾?zhí)教三年級(jí)數(shù)學(xué)《長方形周長》一課,在曾老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下,學(xué)生積極主動(dòng)思考計(jì)算長方形和正方形周長的方法。通過小組合作交流,學(xué)生從實(shí)踐的角度對(duì)方法的可行性加以思考、比較,最后得到簡便的方法。同時(shí)讓學(xué)生在交流中,了解不同的想法,發(fā)散自己的思維。最后,曾老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題,讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
課后,全體聽課教師進(jìn)行了評(píng)課。大家從不同角度提出了自己對(duì)課堂教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過本次上課評(píng)課,新教師受益匪淺,對(duì)于如何開展好課堂教學(xué)有了更加深刻的理解,也為她今后的成長指明了方向。相信通過不斷思索、不斷前行,新教師都會(huì)在實(shí)踐中收獲屬于自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)。(賴波)