金色的陽光灑滿校園,仿佛給金沙小學穿上了一件漂亮外衣。透過玻璃窗,一束束光點撒在課桌上,課桌上擺滿了裝著各色各樣物質的透明杯子。這是在做什么呢?仔細一看,桌子前還湊滿一張張好奇的臉龐。原來是一年級六班的爸爸媽媽給孩子們帶來了一場手腦并用的科學小實驗。
實驗還沒開始,準備材料的家長們就被孩子團團圍。“這是什么?這個聞著好酸,是醋嗎?那個黑黑的像可樂的是什么?”孩子們的好奇心給課程拉開了一個頗具吸引力的序幕。聰明的孩子們通過“望、聞、猜”的方法辨別了黃色液體是油,再把油和水摻到一起,觀察它們的變化,并通過繪畫記錄狀態(tài)。細心的孩子們發(fā)現,油和水相遇后,怎么攪拌也混合不了。這是為什么呢?孩子們帶著疑問,開始想辦法,分小組進行實驗。家長再次給小組分別發(fā)了洗衣粉、醋、牛奶等,繼續(xù)進行融合實驗。小朋友們都躍躍欲試,都想看看這些東西能不能讓水油融合到一起。實驗完成了,孩子們有的發(fā)出驚奇的歡呼,有的發(fā)出遺憾的嘆息。
在這個實驗中,孩子們知道了油的密度小,水的密度大。密度小的會浮在上面,而洗衣粉能將油裹起來,消融掉油分子。這個過程叫乳化。實踐是檢驗真理的唯一標準,孩子們親眼見證了這神奇的一幕,把知識牢牢地記在了腦海里。通過小組合作,孩子們學會了團隊學習。家長到校開展教學活動,展示自己的獨門絕技,給孩子們創(chuàng)設了別具一格的課堂。金沙小學歡迎更多家長走進校園,引領孩子們探索奧秘。陪伴孩子成長,金沙小學一直在路上。(賴波)