10月12日下午，按照區(qū)教育局的文件要求，在學(xué)校法律工作室老師的精心籌備下，由雙流區(qū)特殊教育學(xué)校聾生部全體學(xué)生、全校教師，四川大學(xué)法律手語(yǔ)社和模擬法庭社共同參與開(kāi)展的“模擬法庭”活動(dòng)在特校多功能廳開(kāi)展。
活動(dòng)伊始，特校法律工作室負(fù)責(zé)人、成都市十佳普法達(dá)人高一老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程作了詳盡安排。由特校聾生部學(xué)生飾演的“書(shū)記員”、“審判員”角色，由四川大學(xué)法學(xué)院學(xué)生飾演的“審判長(zhǎng)”、“公訴人”、“被告”等角色，個(gè)個(gè)形象逼真、有板有眼。案例選取某公司會(huì)計(jì)員偷逃稅款的事件展開(kāi)審判及辯護(hù)，以手語(yǔ)加語(yǔ)音的方式進(jìn)行案情剖析，讓現(xiàn)場(chǎng)師生充分感受到法律的威嚴(yán)、法庭的肅穆。
德，律己者為德，律他人者無(wú)異于私刑。胡適曾說(shuō)：“一個(gè)干凈的國(guó)家，如果人人都不講規(guī)則卻在大談道德，最終會(huì)墮落成為一個(gè)偽君子遍布的骯臟國(guó)家”。作為中國(guó)公民，都應(yīng)該學(xué)會(huì)由法律的準(zhǔn)則來(lái)約束自己行為的范圍及程度。
這次健聽(tīng)與聽(tīng)障人融合參與式的“模擬法庭”活動(dòng)，不僅讓大家熟悉了完整的法庭庭審過(guò)程，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí);提高了聾生部學(xué)生分析判斷、辨別是非的能力，讓學(xué)生身臨其境，上了一堂活靈活現(xiàn)的庭審法制教育課。（孫林馨 通訊員 周松）
