為了進一步發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，同時為教師搭建一個共同學習、共同提高的平臺，2018年9月29日上午，成都高新區(qū)三岔湖小學數(shù)學教研組開展了“示范課”活動。
上午第一節(jié)課是由曾禮屏老師執(zhí)教的五年級數(shù)學課《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》，第二節(jié)由賈小波老師執(zhí)教三年級數(shù)學課《認識周長》。課堂上，兩位老師都善于創(chuàng)設情境，語言簡練、清晰、富有親和力，充分地調動了學生參與的積極性，營造出愉悅、輕松的學習氛圍。
觀課結束后，全體數(shù)學教師參與了評課，首先由兩位執(zhí)教老師分別講述了本節(jié)課的教學構思，然后全體數(shù)學教師分年級組討論、發(fā)言進行評課，大家一致認為：兩位老師課前準備充分，都很注重培養(yǎng)學生的語言表達能力、動手操作能力和邏輯思維能力，真正地貫徹落實了“學生為主、教師為輔”的教學理念。
通過本次教研活動，教師們相互學習，深入交流，進一步探究課堂教學的有效性，特別是給年輕教師在教學領域提供了良好的學習范例，教師們也將不斷改進方法，進一步提升課堂教學質量，提高教師的業(yè)務水平。（賴波 通訊員 鄢文秀）
