9月21日，杭州師范大學(xué)高振宇教授來到五幼教育集團(tuán)(總園)，通過觀摩現(xiàn)場活動、進(jìn)行專題講座、環(huán)境參觀等方式，為五幼的教師帶來了一場新時期、新思考下的兒童哲學(xué)盛宴。
高教授在閔艷莉園長的陪同下，首先觀摩了兩個大班從不同的角度開展的關(guān)于《團(tuán)圓》的活動。孩子們通過思考，表達(dá)了自己最真實(shí)的想法，并且在“視頻聊天是否是團(tuán)圓”的討論中，孩子們堅(jiān)持自己不同的觀點(diǎn)，孩子與孩子之間思維發(fā)生了精彩的碰撞。
隨后，高教授為老師們帶來了題為《兒童哲學(xué)在幼兒園的實(shí)踐與探索》的專題講座。高教授從“為什么要講兒童哲學(xué)”“什么是兒童哲學(xué)”“用什么啟動兒童哲學(xué)”“如何與兒童一起做哲學(xué)”四個方面進(jìn)行了全面的講解。特別是引入兒童哲學(xué)的P4C概念理論，讓大家對兒童哲學(xué)有了最直觀的了解及把握。接著高教授介紹了兒童哲學(xué)在幼兒園開展的具體實(shí)例，向老師們推薦了豐富的兒童哲學(xué)書籍及影像資源。
最后，高教授參觀了班級主題環(huán)境，并對五幼教師在兒童哲學(xué)方面的思考與實(shí)踐給予了高度的評價(jià)。兒童哲學(xué)的關(guān)鍵詞是“兒童”，孩子那些最質(zhì)樸、最原始的問題，正是最值得老師們思考的問題！（孫林馨 通訊員 鄭麗梅）
