為了貫徹落實(shí)第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，彭州市南街幼兒園開展了一系列的活動(dòng)。
一、行政宣傳，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，行政班子與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署推普工作。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行。在9月16日的教職工大會(huì)上，宣布推普工作的安排事項(xiàng)。
二、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，南街幼兒園各處都張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作的專業(yè)標(biāo)語以及迎接第二十一個(gè)全國(guó)推普周的宣傳海報(bào)。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
三、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳力度。
該園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
(一)教師組：
1、組織教師進(jìn)行讀書分享會(huì)。
2、開展練字秀字展。
(二)幼兒組：
1、開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，小班誦讀《三字經(jīng)》，中班誦讀《弟子規(guī)》，大班誦讀經(jīng)典古詩詞，培養(yǎng)孩子們民族自豪感，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師 、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。
3、家園互動(dòng)。請(qǐng)中、小班幼兒的父母在家里為孩子營(yíng)造說普通話的家庭氛圍，用普通話給孩子講故事。由于大部分老年人不會(huì)講普通話，所以學(xué)校要求大班幼兒回家，通過念兒歌、講故事等方式，教年長(zhǎng)的爺爺奶奶講普通話。
這一系列活動(dòng)不僅增強(qiáng)了教師的語言文字規(guī)范化意識(shí)，還提升了幼兒園的文化品位。經(jīng)過全體教師的共同努力，形成了熱烈的推普周氛圍，讓家長(zhǎng)逐步感受到普通話說的好，是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。（易彬）
