為了提升幼兒園的辦園品質(zhì)，9月12日，彭州市機(jī)關(guān)幼兒園邀請到了成都市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所劉敏副所長到園指導(dǎo)工作。
劉老師在彭機(jī)幼教研團(tuán)隊的陪同下參觀了園內(nèi)的木工坊等戶外大區(qū)域、班級文化及區(qū)角。對班級自然角、戶外種植區(qū)及走廊墻面的設(shè)計、班級空間利用、區(qū)角活動、周計劃、月計劃的匹配、安全問題等方面提出了寶貴的建議。
劉老師就此次發(fā)現(xiàn)的問題及各項解決辦法與各位老師在三樓會議室進(jìn)行了交流。劉老師說，在課程建設(shè)和幼兒園發(fā)展中，要有教師觀、兒童觀和課程觀;要體現(xiàn)出追隨兒童腳步的教育觀。彭州市教育局學(xué)前教育科楊科長參與到會議中，與劉老師研討修改方案。
通過這次面對面的深度交流，接下來彭州市機(jī)關(guān)幼兒園將從課程建設(shè)的高度，傾力打造園區(qū)及班級活動區(qū)域的細(xì)節(jié)，讓幼兒園的每一處環(huán)境都彰顯出生命的靈動色彩。（賴波 通訊員 楊山）
