2018年盛夏，酷暑和假日如期而至，成都高新草池學(xué)區(qū)的新校籌備、教師培訓(xùn)等工作尚在如火如荼地開展。7月14日，經(jīng)督導(dǎo)組精心組織策劃，由周崇君、徐小虎兩位督導(dǎo)員帶領(lǐng)的30名教師“赴蘇州學(xué)習(xí)班”凌晨五點(diǎn)出發(fā)，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)后順利抵達(dá)蘇州。
7月15日早晨，靜美而厚重的蘇州大學(xué)迎著陽(yáng)光和煦的風(fēng)歡迎遠(yuǎn)方的學(xué)子，陳炳亮?xí)浻盟\(chéng)摯的熱情歡迎基層一線的戰(zhàn)友們。“東吳大學(xué)”的“天元講堂”，開班儀式簡(jiǎn)潔明快、激情徜徉。余靜娟教授“追求高價(jià)值的學(xué)習(xí)”理念和師生間的感人故事深深打動(dòng)了在場(chǎng)的老師;張曉東教授神情凝重地談起“重塑教學(xué)的價(jià)值追求”，他幾度動(dòng)容：“基礎(chǔ)教育不必需要專家，而一定需要一線教師——你們啊!”對(duì)教育的摯愛(ài)與厚望令人敬佩、引人思考……
7月16日，韓建光副院長(zhǎng)就“一線教師如何開展微型課題研究”讓大家明確了“微課研”的“三實(shí)”定位、“大精深”特質(zhì)等內(nèi)容，在快樂(lè)中把形式化的“課研”情趣化、實(shí)用化、生活化;參觀蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校如同走進(jìn)了基礎(chǔ)教育的“大觀園”，蘇州貫徹十九大教育精神、十三五教育規(guī)劃的速度和力度令人贊嘆，堪稱新時(shí)代教育的領(lǐng)頭羊和新時(shí)期的教育弄潮兒;陳炳亮幽默風(fēng)趣地簡(jiǎn)介了這所豪華新校和“怪人”校長(zhǎng)陳國(guó)安。當(dāng)談起“大學(xué)體制下的基礎(chǔ)教育新路徑”時(shí)，老師們的向往之情彌漫著整個(gè)新校會(huì)場(chǎng)，當(dāng)《成都》這首歌飄蕩會(huì)場(chǎng)時(shí)，友情在流淌、家鄉(xiāng)教育在心上浮現(xiàn)……
7月17日，美麗的遇見(jiàn)!老師們見(jiàn)到了“怪人”教授陳國(guó)安，他幽默、詼諧，不遜色任何一位脫口秀大咖;他博學(xué)多才、憂教興教，不亞于好些名家。一場(chǎng)“中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育”的脫口秀只有批判、思索和行動(dòng)的開場(chǎng)，永遠(yuǎn)沒(méi)有熱愛(ài)和忠誠(chéng)的散場(chǎng)——只有卓越教育者的秉性和特質(zhì)，沒(méi)有其他標(biāo)簽!“文青味”十足的張學(xué)青校長(zhǎng)帶給大家別樣的書香人生——老師和學(xué)生應(yīng)該多讀書、怎樣讀書等等。張校長(zhǎng)身上鮮明的“本真、靈動(dòng)、潤(rùn)澤”風(fēng)格完美詮釋了書的魅力——讀書是高尚的人交流的道理……
7月18日至19日，“學(xué)習(xí)班”在書記陳炳亮，班主任徐飛、周崇君和徐小虎督導(dǎo)員的組織下開展了激烈的班集體討論、小組交流、個(gè)別交換意見(jiàn)、分享心得感悟等形式多樣的研討活動(dòng)。大家有對(duì)高校名師的敬仰，有靈魂交匯的碰撞與共鳴，有對(duì)新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革的深沉思考和殷切期望，更有無(wú)限感動(dòng)印在心里、寫在紙上……
7月20日深夜，“學(xué)習(xí)班”回到成都，部分成員留在成都參加次日開班的班主任培訓(xùn)，其余成員均安全回到簡(jiǎn)陽(yáng)。
簡(jiǎn)陽(yáng)到成都再到蘇州的距離不僅僅是兩千多公里的遙遠(yuǎn)，把教育當(dāng)職業(yè)的教師與感受教育事業(yè)苦痛哀樂(lè)的教育赤子之間的距離才是真正的距離!本次“提高培訓(xùn)”劃上了圓滿的句號(hào)，但教育者的自我修煉與提高不能停歇，對(duì)基礎(chǔ)教育改革的思索不能停止。教改行動(dòng)不能打省略號(hào)，應(yīng)化激動(dòng)為行動(dòng)，以更飽滿的熱情、更深沉的大愛(ài)行走在教育大道上!希望有一天，成都高新區(qū)的教育開出更璀璨的花朵，歡迎天下、致敬遠(yuǎn)方!（賈元東 通訊員 周麗英）
