“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。”2018年6月27日，在荷花飄香的季節(jié)，校長周澤英帶領(lǐng)四川豐田希望小學(xué)的青年教師們舉行了“讀書沙龍暨青年教師工作”總結(jié)會。
活動中，青年教師們就《陶行知名篇精選》一書展開了分享。老師們根據(jù)書中的觀點(diǎn)談到了自身的成長經(jīng)歷、教育教學(xué)實(shí)際情況，展示了自己作為青年教師閱讀的品位、視界和理想。王珊老師提出要欣賞孩子，捕捉孩子的閃光點(diǎn);盧藝?yán)蠋煾鶕?jù)陶行知先生提出的“師范生的兩個(gè)變”談到了教師要保持一顆童心，與孩子成為朋友。方飛、鄒文倩、胡莉麗等老師對書中“中國鄉(xiāng)村教育之根本改造”感觸深刻，開啟了新的農(nóng)村教育之夢。之后，青年教師們結(jié)合自身工作實(shí)際，對一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行了深入剖析和反思。
最后，校長周澤英對此次活動進(jìn)行了總結(jié)。她說讀書是教師最好的修行，學(xué)不可以已，讀專業(yè)書籍要做到學(xué)以致用。她還對暑假期間青年教師的學(xué)習(xí)活動提出了“四個(gè)一”要求：分析一份期末試卷，研讀一個(gè)學(xué)科六年的教材，讀一本推薦書目，寫一份個(gè)人成長規(guī)劃。
此次活動，激勵(lì)了學(xué)校青年教師讀書熱情，提高了教師的教育教學(xué)能力，培養(yǎng)教師的教育情懷，讓閱讀像呼吸一樣自然，引領(lǐng)了校園讀書風(fēng)尚，同時(shí)也為青年教師的專業(yè)成長指明了方向。（張紅 通訊員 盧藝）
