2018年5月31日下午,由成都市科華中路小學(xué)、救助兒童會 、成都高新區(qū)愛有戲社會工作服務(wù)中心聯(lián)合主辦的本學(xué)期最后一期親子閱讀小組活動圓滿結(jié)束。
寫下收貨和感受
本次活動由一年級一班的胡詩奇和他的媽媽帶領(lǐng)閱讀。閱讀內(nèi)容是《寓言故事》中的小故事《萬字難寫》。首先,詩奇媽媽組織孩子們分段朗讀了故事的內(nèi)容,領(lǐng)會了故事的寓意。接著,由家長和孩子共同討論,在故事的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象力續(xù)寫故事。有的孩子說:“老翁的兒子認(rèn)識到自己的問題,從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不三心二意和自滿了,后來他考上了狀元”;有的孩子說:“老翁的兒子因為一直不好好學(xué)習(xí),修正自己的錯誤,驕傲自滿,從此以后學(xué)習(xí)越來越差,連工作都找不到了”等等。通過續(xù)寫的想象,孩子們對故事的寓意也有了更深刻的體會。最后,詩奇媽媽請兩個家庭為一組做“人體擺字”游戲。家長和孩子用肢體配合共同擺出一些漢字,新穎的游戲激發(fā)起了孩子們的創(chuàng)造力,也促進(jìn)了家長與孩子間的配合。
帶領(lǐng)家庭分享親子共讀經(jīng)驗
家長和孩子共讀故事
人體擺字游戲
活動最后,由駐校社工金老師進(jìn)行總結(jié)回顧,王堯老師和馮小芳老師分別感謝了帶領(lǐng)家庭的付出和其他家庭的積極參與,肯定了家長們陪伴孩子閱讀的方式,并對今后的親子教育方式寄予期待。
看著每次活動中孩子們的積極參與和家長們的笑臉,大家真正做到了讓親子閱讀悅起來!本學(xué)期的親子閱讀小組活動已經(jīng)圓滿落幕,但是親子閱讀的腳步卻不會停止,下學(xué)期再見!(孫林馨 通訊員 龍艷)