為進(jìn)一步提高全校教職工依法從教、依法管理的法律意識和能力。6月4日下午，成都經(jīng)開區(qū)實驗小學(xué)法治辦利用教師例會以“讓法律成為學(xué)校的‘護(hù)身符’，讓學(xué)校遠(yuǎn)離不必要的危險”為主題，通過典型案例給全體老師進(jìn)行了一場生動的法治講座。
講座由法治辦負(fù)責(zé)人楊雪琴主講。在講座里，楊主任結(jié)合學(xué)校的實際常見問題，通過對典型案例歸類，從“教師體罰造成的傷害事故”、“教師的語言暴力造成的傷害事故”、“教學(xué)設(shè)施的管理問題造成的傷害事故”等八個方面入手，搜集了近二十個典型故事，通過案例回放、法官評析、法律啟示及建議，讓老師們進(jìn)一步明白在具體的教育教學(xué)工作中如何避免讓學(xué)生受到不必要的傷害，怎樣才是真正做到用法律保護(hù)學(xué)生也保護(hù)自己和學(xué)校。
一個個熟悉的場景、一個個典型的案例、一次次深刻的點評，不斷撞擊著老師的心扉。有老師情不禁地說：“原來在我們的工作中還隱藏著這么多的法律知識。”
通過專題講座，大家也進(jìn)一步明白了，掌握法律常識，提高法治意識，是工作中不可或缺的內(nèi)容。（賈元東）
