5月28日至5月31日，“2018年新媒體新技術教學應用研討會暨第十一屆全國中小學創(chuàng)新課堂教學實踐觀摩活動”在廣州盛大舉行，來自全國各地的優(yōu)秀教師共聚一堂，展示和研討了未來教育的新方向。泡小西區(qū)數(shù)學組大組長莊英老師及課例獲獎教師代表朱琦、黃建、岳曉陽、程繼偉、趙曉晴受邀參加了此次應用研討會。
5月30日，泡小西區(qū)課例一等獎獲獎教師岳曉陽、黃建、朱琦受邀進行1堂現(xiàn)場展示課和2個說課匯報，老師們精彩的課堂演繹不僅充分展現(xiàn)了泡小西區(qū)在新時代背景下的智慧理念，更為信息技術與學科教學的融合與創(chuàng)新應用做了標桿和示范。
岳曉陽老師的現(xiàn)場展示課《分物游戲》中，探索技術與教學的融合創(chuàng)新方式，教師依托教育大數(shù)據(jù)實現(xiàn)“以學定教”，并充分整合學生的生成性資源，拓寬了課堂的深度和廣度，還學生以學習主體的課堂地位。
岳曉陽-《分物游戲》
教學有法，教無定法，貴在得法，一堂精彩的課，離不開教師嚴謹巧妙的教學設計與實施。來自泡小西區(qū)的黃建老師在《鼴鼠鉆洞》的說課展示中，突破以往傳統(tǒng)的說課方式，結(jié)合基礎教學理論，層次遞進地闡述了技術應為教學服務的本質(zhì);另一分會場，朱琦老師的《丁丁冬冬學識字-舌尖上的文字》的說課展示破解了“技術難以突破語文學科教學的壁壘”這一難題，以學生為中心進行設計，圍繞教與學，深度挖掘信息技術對教學的輔助與促進作用，充分整合資源，發(fā)揮“新媒體新技術”的優(yōu)勢。
黃建-《鼴鼠鉆洞》
朱琦-《丁丁冬冬學識字-舌尖上的文字》
現(xiàn)場課和說課展示后是教師們深入而熱烈的交流研討，正如某位評委老師所說：“大家聚在一起，去探索更多的可能性，碰撞出更多的智慧火花，并將這種碰撞從會場延續(xù)到今后的教學探索中，是舉辦這樣一個現(xiàn)場觀摩活動更重要的意義所在。”
經(jīng)過4天的智慧交流與碰撞，來自泡小西區(qū)的3位老師在“2018年新媒體新技術教學應用研討會暨第十一屆全國中小學創(chuàng)新課堂教學實踐觀摩活動”中脫穎而出，一舉斬獲2個一等獎，1個二等獎，創(chuàng)下可喜可獲的成績!
岳曉陽老師榮獲“2018年新媒體新技術教學應用研討會暨第十一屆全國中小學創(chuàng)新課堂教學實踐觀摩活動”現(xiàn)場上課一等獎
朱琦老師榮獲“2018年新媒體新技術教學應用研討會暨第十一屆全國中小學創(chuàng)新課堂教學實踐觀摩活動”現(xiàn)場說課一等獎
黃建老師榮獲“2018年新媒體新技術教學應用研討會暨第十一屆全國中小學創(chuàng)新課堂教學實踐觀摩活動”現(xiàn)場說課二等獎
在此謹向以上各位獲獎教師表示熱烈祝賀!
新時代，新使命，在向未來教育探索的歷程中，泡小西區(qū)將不改初心，繼續(xù)在課堂實踐中踐行“讓學習更高效，讓教育更公平!”的教育使命。（賴波）
