5月23日下午，為了提高期末復習課的效率，促進學生深度學習，提升學生核心素養(yǎng)，青羊區(qū)四、五年級數(shù)學期末總復習研討會在光華小學舉行。
“以人為本，依據(jù)新課標精神”是這次復習教學的核心。青羊區(qū)教研員郭學琴首先提出了總復習要求：重讀新課標、重讀教材。希望老師站在學生發(fā)展的高度，思考“雙基變四基，兩能變四能”內在原因，從而在復習教學中尋找到上好復習課的方法和策略。
接下來從數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率三大板塊對本學期教材內容進行了梳理，歸納了復習要點，特別強調知識技能、數(shù)學思考、問題解決三大部分在復習中的訓練策略。在激烈的教學思想碰撞，毫無保留的心口相傳，愉悅的教研氛圍中，不斷認清問題、分析問題、探究方法、解決問題、反思過程，對復習體系有了詳實的認識。
最后，郭老師談到了期末命題的依據(jù)：“以課本為準繩，關注解決問題的依據(jù)”。透過檢測的題目來回歸教學理念和教學方法，希望老師們能做到腦中有綱、心中有數(shù)、手中有法。
本次區(qū)復習教研分享了復習策略、指明了復習目標、必將促進后面復習中學生的高階學習!活動雖然結束了，但大家一起學習、探討的熱情將會持續(xù)不斷地升溫，點燃教師課堂智慧的火花 !（孫林馨 通訊員 葉瑋琳）
