童年是一段“快樂來得多，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，成都實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園櫻桃班的小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一階段的小學(xué)生活。
小朋友對(duì)們于小學(xué)充滿好奇和向往，他們總是會(huì)問：“小學(xué)生是怎么上課的?小學(xué)生有游戲時(shí)間嗎?小學(xué)老師‘兇’嗎?……”為了幫助小朋友們從生理、心理、行為習(xí)慣等方面做好入學(xué)準(zhǔn)備，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，激發(fā)小朋友的入學(xué)愿望，5月18日上午，實(shí)小附幼櫻桃班開展了“幼小銜接”活動(dòng)-----模擬小學(xué)的半日生活。班級(jí)特邀兩位家長(zhǎng)朋友：張澤旭小朋友媽媽李文娜(七中實(shí)驗(yàn)小學(xué)部語文老師)、王玥涵小朋友爸爸王必超(原成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)戰(zhàn)旗分校教師，現(xiàn)創(chuàng)思華捷哈哈教育數(shù)學(xué)教練)，為孩子們帶來了兩節(jié)生動(dòng)有趣的語文課和數(shù)學(xué)課。
班級(jí)教師模擬小學(xué)的半日活動(dòng)，為孩子們精心安排了四節(jié)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)：語文《有趣的漢字》、數(shù)學(xué)《一起來分類》、體育《接力賽》、音樂《樂器演奏》，孩子們?cè)谡n堂上，充滿興趣、主動(dòng)積極、思維活躍、適應(yīng)力強(qiáng)，并且具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能獨(dú)立整理書包學(xué)具，能安靜傾聽。在課間十分鐘里，孩子們也能自主安排游戲，能獨(dú)立完成飲水、如廁等生活環(huán)節(jié)，并能友好與同伴交往。
精彩豐富的模擬小學(xué)半日生活很快就結(jié)束了，小朋友們都意猶未盡，紛紛表示小學(xué)生活真有趣，希望快點(diǎn)進(jìn)入小學(xué)。櫻桃班的家長(zhǎng)們也對(duì)這次活動(dòng)表示肯定，相信小朋友們通過模擬體驗(yàn)活動(dòng)感受到了小學(xué)生活的魅力，萌發(fā)了對(duì)當(dāng)一名小學(xué)生的向往之情。（孫林馨）
