繼5月8日，成都高新區(qū)三岔鎮(zhèn)中心小學與高新實驗小學締結(jié)友好聯(lián)盟之約后，兩校為進一步推進聯(lián)盟工作，5月14日——18日，三岔鎮(zhèn)中心小學派遣了五名教師到高新實驗小學進行了為期一周的跟崗學習。
在為期五天的跟崗學習中，三岔小學教師首先參觀了實驗小學的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，從課堂變革、品格教育、課程評價、國際教育、STEAM課程等方面，多維度了解了他們“自由生長”的校園文化特色。
隨后分學科進班聽課，在結(jié)對教師的指導(dǎo)下，三岔小學教師全程參與了所跟班級的班級事務(wù)管理和教學活動，還觀摩了升旗儀式、小學語文低段教學研討活動、數(shù)學教研課、晨會、少年宮活動、課間操等各項活動。
實驗小學的教師們展示了良好的專業(yè)素養(yǎng)。無論是教育教學理念，還是教育教學的方法與技能，均使三岔小學的教師獲益匪淺。
此次跟崗學習加強了兩校教師之間的交流，促進了三岔小學教師專業(yè)能力的提升。為提高三岔小學的教育教學水平，學習高新區(qū)優(yōu)秀教育教學經(jīng)驗提供了良好的平臺。（賈元東 通訊員 江麗娜）
