5月10日，四川省陶行知研究會小學(xué)教育專業(yè)委員會換屆改選暨2018年校長學(xué)術(shù)年會在成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，四川省陶行知研究會會長、四川省政協(xié)副主席、全國政協(xié)常委、民盟中央常委、四川省委主委、省社會主義學(xué)院院長趙振銑，四川省政協(xié)正廳級巡視員、四川省陶行知研究會常務(wù)副會長席曉燕，成都市青羊區(qū)教育局黨委委員、招辦主任張勇，四川省陶行知研究會常務(wù)副會長劉裕權(quán)，四川省陶行知研究會副會長陸枋，四川省陶行知研究會秘書長楊東以及來自全省各地的168個(gè)會員學(xué)校的校長、教師參加了會議。本次大會由四川省陶行知研究會秘書長楊東主持。
會議審議并通過了《四川省陶行知研究會小學(xué)教育專業(yè)委員會工作條例》。選舉了四川省陶行知研究會副會長、成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)總督學(xué)、四川省特級教師陸枋為理事長;選舉了成都高新區(qū)教育發(fā)展部、督導(dǎo)評估監(jiān)測部負(fù)責(zé)人、原高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長劉明建為常務(wù)副理事長兼秘書長;選舉了成都市龍江路小學(xué)校長、四川省特級教師楊尚薇等15名副理事長;選舉了成都市成華小學(xué)校長宿強(qiáng)等5名副秘書長。
選舉結(jié)束后，四川省陶行知研究會小學(xué)教育專業(yè)委員會新任理事長陸枋做了熱情洋溢的講話，他指出陶行知教育思想是文化教育瑰寶，其辦學(xué)思想內(nèi)涵豐富、充滿智慧，有不少思想與做法在當(dāng)今教育教學(xué)改革中仍然具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。大家應(yīng)該將陶行知的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思路，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。
四川省陶行知研究會會長、四川省政協(xié)副主席、全國政協(xié)常委、民盟中央常委、四川省委主委、省社會主義學(xué)院院長趙振銑發(fā)表了重要講話。趙主席講到：“中共中央組織部正式批準(zhǔn)我兼任四川省陶研會會長職務(wù)，深感責(zé)任重大。每次參加省陶研會的活動，看到大家滿懷期待、積極參與，我對做好陶研會的工作也信心倍增.”;同時(shí)，趙主席對新一屆小學(xué)專委會提出三點(diǎn)要求“一是深入學(xué)習(xí)研究、二是大膽實(shí)踐和創(chuàng)新、三是要提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”;最后，趙主席還祝愿新一屆小學(xué)教育專業(yè)委員會在未來的工作中取得更加輝煌的成績。
隨后，學(xué)校展示環(huán)節(jié)由成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校校長向堯主持。首先，實(shí)小西區(qū)教師葉敏和五年級五班的孩子們從明代作家馮夢龍?jiān)凇稄V笑府》里的笑話《性剛》聊開來，在現(xiàn)場呈現(xiàn)了一堂啟人智慧、趣味洋溢的小古文課。借助學(xué)校“三案教學(xué)”課堂策略研究，整堂課或讀或思，或論或品，從解到悟，從誦到即興表演，處處可見學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與能力提升的現(xiàn)場感，時(shí)時(shí)彰顯教師扎實(shí)的教學(xué)功底、人文素養(yǎng)以及課堂調(diào)控的能力。整堂課輕松自在，孩子們既有小古文的學(xué)法在手，又能笑著在語言精妙的文言文中感受古人的智慧。課后，孩子們還和與會專家握手道別，自信大方，有禮有節(jié)。
緊接著實(shí)小西區(qū)發(fā)展中心主任蘭明希給來賓匯報(bào)了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作：依托少先隊(duì)組織教育對少先隊(duì)員進(jìn)行信仰啟蒙教育的開展情況和四大教育策略即課程建構(gòu)、活動領(lǐng)航、家校共育和社區(qū)聯(lián)動。學(xué)校展示結(jié)束以后，著名教育專家、四川省陶行知研究會常務(wù)副會長劉裕權(quán)教授進(jìn)行了點(diǎn)評，對學(xué)校課堂教學(xué)研究和德育工作給予了充分的肯定。
下午的學(xué)習(xí)交流活動由新任理事長陸枋主持，學(xué)會邀請到了省委黨校常務(wù)副校長李新為大家?guī)砹恕墩軐W(xué)智慧與教育思考》的主題報(bào)告。李新校長從哲學(xué)的角度對教育進(jìn)行了深度的解讀，讓與會校長認(rèn)識到對教育進(jìn)行哲學(xué)思考的意義，給大家?guī)砹撕芏嗟膯⑹尽?/span>
5月11日上午，遂寧市河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)校校長陸小平、成都市天府新區(qū)第五小學(xué)校長高小蘭、南充市五星小學(xué)校長蔣鴻榮和廣元市利州區(qū)金洞小學(xué)校長張永明分別匯報(bào)了學(xué)校工作。
緊接著，學(xué)會邀請到了著名教育專家、中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉博士給大家做了題為《小學(xué)教育教學(xué)改進(jìn)的方向與空間》的專題報(bào)告。儲朝暉博士首先對前面做了分享的四位校長的發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評，隨后儲博士認(rèn)真分析了當(dāng)前教育的現(xiàn)狀，指出現(xiàn)階段教育存在的問題主要體現(xiàn)在教育發(fā)展的不平衡、教育質(zhì)量和內(nèi)涵發(fā)展不夠、學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重、家庭教育情況復(fù)雜、農(nóng)村學(xué)校依然薄弱等方面。他建議校長們在辦學(xué)過程中重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的需要、培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、對課堂教學(xué)做出正確的判斷、對課程的教育進(jìn)行哲學(xué)反思等問題。希望學(xué)校能在閱讀和主題活動兩個(gè)空間進(jìn)行較大的改進(jìn)和優(yōu)化。最后，儲朝暉博士針對大家最為關(guān)注的教學(xué)效率問題，分析了低效課堂形成的原因和人們對成才理論的認(rèn)知誤區(qū)，對有效教學(xué)進(jìn)行了界定和詳細(xì)解讀，給了參會校長很大的啟示。
最后，在會員學(xué)校積極申請的基礎(chǔ)上，經(jīng)常務(wù)理事會反復(fù)研究決定：2018年下半年的“教師年會”由綿陽市高新區(qū)火炬實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦。學(xué)校代表向全體“陶友”發(fā)出了熱情邀請。
四川省陶行知研究會小學(xué)教育專業(yè)委員會換屆改選暨2018年校長學(xué)術(shù)年會在熱烈的掌聲中順利閉幕。（賴波）
