5月3日下午，五塊石小學(xué)全體語文老師在四樓會(huì)議室參加了由遠(yuǎn)川教育龍?jiān)茤|老師主講的“世界因閱讀而不同”整本書細(xì)讀專項(xiàng)研討活動(dòng)。
本次活動(dòng)中，龍老師引導(dǎo)在坐的語文老師們就如何上好有語文意識(shí)的整本書閱讀課進(jìn)行了交流。
整本書的閱讀在于一個(gè)整體，不同于一篇課文的教學(xué)，學(xué)生閱讀了一本書，留下些什么印象，感受到什么，老師要利用閱讀課進(jìn)行讀書交流。交流時(shí)，教師把握的是一個(gè)整體。在強(qiáng)調(diào)整體的感知的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)精彩的內(nèi)容逐步深入的再閱讀。整本書的閱讀，既要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性的體驗(yàn)，又要通過細(xì)節(jié)的挖掘，幫助學(xué)生走進(jìn)閱讀，體會(huì)字詞的精妙之處。
此次培訓(xùn)會(huì)是學(xué)校落實(shí)新時(shí)代課改背景下，整本書閱讀教學(xué)工作的有序推進(jìn)，希望在各位老師的共同努力下，切實(shí)提升學(xué)校整書閱讀教學(xué)水平。（魏雅莉 通訊員 張媛）
