5月9日下午兩點，東城根街小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師齊聚學(xué)校國際交流廳，開展大組教研活動。
會議伊始，吳學(xué)婷大組長介紹了近期工作安排，并對工作進行了明確分工。接著廖繼巧老師就重慶學(xué)習(xí)內(nèi)容與大家做分享交流。
生動的語言，豐富的圖片資料，廖老師以多種形勢和大家分享此次學(xué)習(xí)的所見、所感、所想。會議專家的精彩課例仿佛歷歷在目，他們前沿的教學(xué)思想引起大家的強烈共鳴。同時，廖老師根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合自己的教學(xué)實例與大家分享了她自己平時教學(xué)中發(fā)展學(xué)生思維的落腳點。廖老師生動趣味的分享，讓老師們在足不出戶的情況下也能與專家對話，了解數(shù)學(xué)教育發(fā)展的新方向。
“弱水三千，只取一瓢”。每個人都應(yīng)該找到自己的專業(yè)所長，并為之努力。前進的道路可能辛苦，可能寂寞，但這是成就自己的必經(jīng)之路，學(xué)校慶幸自己擁有這樣一個幸福的團隊。
學(xué)校一直堅持“走出去，帶回來”的培訓(xùn)制度，不僅為老師們搭建了學(xué)習(xí)交流平臺，而且擴大了培訓(xùn)覆蓋面，讓每一次學(xué)習(xí)的資源都能讓全體共享，大大促進了教師互動，拉動共同成長。（賴波 通訊員 馮惠琳）
