著名學(xué)前教育家陳鶴琴先生說(shuō)：“大自然是我們的知識(shí)寶庫(kù)，大社會(huì)是我們的生活寶庫(kù)，是我們的活教材。”根據(jù)這一理念，讓孩子們親近大自然、發(fā)現(xiàn)大自然植物生長(zhǎng)的奧妙、體驗(yàn)種植的樂(lè)趣是幼兒成長(zhǎng)中不可或缺的課程之一。五津街道辦中心幼兒園將種植活動(dòng)納入幼兒園一日生活的日常工作，在園內(nèi)為5個(gè)班都開(kāi)辟了種植區(qū)，同時(shí)把班上的種植角也充分利用起來(lái)，讓小朋友們主動(dòng)的探知植物生長(zhǎng)的秘密，并能通過(guò)自己動(dòng)手進(jìn)行種植，體驗(yàn)大自然無(wú)窮的奧秘。
在活動(dòng)初期，孩子們自主地帶來(lái)了各種各樣的豆子，通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞了解了各種豆類(lèi)的外形特征，孩子們帶著希望小心翼翼地把每一粒種子種下去，殷切地希望種子快快長(zhǎng)大!在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，孩子們每天陪伴著種子寶寶，為它澆水、鋤草、搭架子，陪它聊聊天、說(shuō)說(shuō)悄悄話，并且用繪畫(huà)記錄的方式記錄下種子寶寶成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)楹⒆觽儓?jiān)信，只要心中足夠有愛(ài)，種子寶寶一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
五津街道辦中心幼兒園的種植課程還在繼續(xù)著，現(xiàn)在的種植園是一片生機(jī)盎然的景象，孩子們依然每天給種子寶寶澆水、聊天，期待并盼望著收獲的季節(jié)趕緊到來(lái)!（張紅 通訊員 張永華）
