5月7日，實驗小學(xué)六年級的同學(xué)們分成兩部分。一部分來到樹德中學(xué)，體驗全新的中學(xué)生活;另一部分像小時候一樣回到幼兒園，在天府幼兒園回顧孩童時無憂無慮的時光。
六年小學(xué)時光所剩余額不多，同學(xué)們從稚嫩孩童轉(zhuǎn)眼已長成翩翩少年，在實驗小學(xué)有太多值得回味與紀念的事情。母校決定給六年級的孩子一個值得一生回味的禮物：童年課程，讓大家用一周來記住。
你好少年
上午九時三十分，樹德實驗中學(xué)門口，樹德中學(xué)校長易永倫用最熱情的方式迎接了來自實驗小學(xué)三個班的孩子們。“校長，我聽說中學(xué)的作息時間與小學(xué)不同，您能給我們講講嗎?我好提前做好時間管理。”易校長投去欣賞的目光，隨即對中學(xué)的作息時間做了詳細的解讀，聽的同學(xué)們長松一口氣，原來只要細致合理的規(guī)劃時間，同學(xué)們還是可以有很多屬于自己的時間去發(fā)展興趣愛好。
來到階梯教室，學(xué)長們的分享更是令現(xiàn)場高潮迭起，掌聲不斷。“我來自雅園，那里是我曾經(jīng)的母校，樹德實驗會是我將來的母校，一年的初中生活讓我收獲了友情，體驗了廣泛閱讀的快樂也享受到了成長的愉悅。” 藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、籃球BA、合唱比賽……三位學(xué)長的介紹讓學(xué)弟學(xué)妹眼界大開，學(xué)長給出的學(xué)習(xí)上的建議也讓六年級同學(xué)們對初中生活充滿向往，也憧憬著長成少年的未來場景。
整齊的廣播操與課間鍛煉吸引了大批同學(xué)的駐足觀看。在數(shù)學(xué)、美術(shù)、地理、生物老師的課堂之中，孩子們看到了樹德實驗老師們講課的精彩也體驗到了課堂的豐富，原來初中的課堂也很值得期待。
半天的時間短暫而美好，同學(xué)們被這應(yīng)接不暇的初中生活深深吸引，準備好了嗎，少年們，初中生活已敞開懷抱等著擁抱大家。
浸泡“童年”
而實驗小學(xué)另外一部分的同學(xué)們穿越回到了小時候，三個班的同學(xué)走進了曾經(jīng)的幼兒園。天府幼兒園葉園長的一句話讓同學(xué)們印象深刻：“六年級同學(xué)整班回到幼兒園在這里是第一次，學(xué)校設(shè)計的各種活動就是要讓你們敞開體驗，享受童年。”孩子們完全沒有違和感，迅速融入，完全放開，盡情嬉戲。
據(jù)悉，“童年課程”是成都市實驗小學(xué)專門針對畢業(yè)班學(xué)生設(shè)置以“童年·成長”為主題的課程組群，將回憶、向往、興趣、愛好、分享等融為一體，意在讓學(xué)生用一周去印記童年時光，體會思考“成長”意蘊與內(nèi)涵。在此過程中學(xué)生逐步建立更為開放的學(xué)習(xí)方式：學(xué)習(xí)時空無局限，知識生活無邊界，混齡混班無界限。整體建構(gòu)、深度思考、多維合作，項目展示等未來工作樣態(tài)，把核心素養(yǎng)的培植嵌入到了童年課程的始終，以多彩童年奠基精彩未來。（賴波 通訊員 李蓓）
