國務院辦公廳近日印發(fā)關(guān)于全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設的指導意見。
四川藏區(qū)一寄宿制小學的學生們正在食堂吃飯。
指導意見明確，準確把握布局要求。農(nóng)村學校布局既要有利于為學生提供公平、有質(zhì)量的教育，又要尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律、方便學生就近入學;既要防止過急過快撤并學校導致學生過于集中，又要避免出現(xiàn)新的“空心校”。
指導意見要求，原則上小學1—3年級學生不寄宿，就近走讀上學，路途時間一般不超過半小時;4—6年級學生以走讀為主，在住宿、生活、交通、安全等有保障的前提下可適當寄宿，具體由縣級人民政府根據(jù)當?shù)貙嶋H確定。
指導意見明確，科學制訂布局規(guī)劃�？h級人民政府要結(jié)合本地人口分布、地理特征、交通資源、城鎮(zhèn)化進程和學齡人口流動、變化趨勢，統(tǒng)籌縣域教育資源，有序加強城鎮(zhèn)學校建設，積極消除城鎮(zhèn)學校大班額，在此基礎上，要統(tǒng)籌鄉(xiāng)村小規(guī)模學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和鄉(xiāng)村完全小學布局，修訂完善農(nóng)村義務教育學校布局專項規(guī)劃，按程序公開征求意見，并按程序報省級人民政府備案。
指導意見提到，在人口較為集中、生源有保障的村單獨或與相鄰村聯(lián)合設置完全小學;地處偏遠、生源較少的地方，一般在村設置低年級學段的小規(guī)模學校，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設置寄宿制中心學校，滿足本地學生寄宿學習需求。堅持辦好民族地區(qū)學校、國門學校和邊境學校。
