為促進教師專業(yè)素質的快速提升，共同探討高新新環(huán)境下的教育課改、學校管理等新思路，搭建校際之間管理人員、教師的互動成長綠色平臺、取長補短，達到學校管理、教育教學快速發(fā)展。近日，成都高新海螺鄉(xiāng)九義校領導班子、辦公室、教導處一行赴成都高新新城學校參加了以“抓教育互動求發(fā)展 跨區(qū)域交流促均衡”為主題的教育發(fā)展交流聯(lián)席會。
出席交流聯(lián)席會議的有海螺九義校雷明校長一行6人、草池學區(qū)教育督導辦應文華主任、新城學校全體行政領導同志。
會議伊始，新城學校校長林淑瓊同志主持并作發(fā)言。林校長圖文并茂地向與會領導介紹了學校發(fā)展現(xiàn)狀，闡明了學校新時代教育教學改革的思路與探索，勾畫了學校未來發(fā)展藍圖，同時指出隨著教育改革與發(fā)展的深化，教育優(yōu)質、均衡、特色發(fā)展成為新時期教育人的追求。
結合新城學校“智慧教室與生長課程深度融合”課題研究及教師課例展示，海螺鄉(xiāng)九義校的與會領導和應主任也分別在會上作了發(fā)言，兩校在如何進一步促進九義校教育發(fā)展進行了深入的探討。
隨后，兩校領導分教育教學、黨建、德育建設等多個小組分別展開交流，并就國家課程校本化實施、教育教學改革、送教下鄉(xiāng)、黨建工作等自己在各自工作崗位上遇到的具體問題進行了積極的探討。大家暢所欲言，整個交流活動氣氛熱烈、融洽，并在會議最后初擬了兩校2018年度教育交流發(fā)展計劃草案。
此次會議增進了兄弟學校間的相互了解、拉近了距離、增進了友誼，促進了共同進步與發(fā)展，深化了教育互動發(fā)展機制，也為學校管理及教育教學工作拓寬了新路徑。兩校達成一致，表示要進一步發(fā)揮優(yōu)質學校引領作用、繼續(xù)扎實推進互動交流學習常態(tài)化制度化，促進學校教育發(fā)展，推動兩校教育再上新臺階。（通訊員 李顯圣）
