為防范和應(yīng)對(duì)幼兒園的意外傷害，妥善處置緊急情況，最大限度的減少意外事故帶來的傷害，確保幼兒安全。2018年4月19日，萬安幼兒園聯(lián)合萬安衛(wèi)生院開展了幼兒意外傷害應(yīng)急救護(hù)演練活動(dòng)。
上午10：30分，大一班一名幼兒在2號(hào)樓梯的二層樓梯滾落一層地面，已出現(xiàn)昏迷狀態(tài)，大腿骨折無法移動(dòng)。當(dāng)班老師第一時(shí)間通知保健醫(yī)生，保健醫(yī)生接到報(bào)告后迅速啟動(dòng)《意外傷害應(yīng)急預(yù)案》，立即撥打120，召集應(yīng)急小組成員到達(dá)現(xiàn)場展開救援工作。安保人員在大門口開辟救援應(yīng)急通道，引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員到達(dá)救援現(xiàn)場，開展緊急救治。
萬安衛(wèi)生院醫(yī)生在接警后3分鐘迅速到達(dá)萬安幼兒園，判斷受傷幼兒情況，進(jìn)行初步的緊急救治。隨后，受傷幼兒在醫(yī)生和教師的護(hù)送下回到萬安衛(wèi)生院，接受進(jìn)一步的檢查和治療。
救治過程中，萬安衛(wèi)生院醫(yī)生為教師展示了正確的、規(guī)范的幼兒骨折處理流程。并在演練結(jié)束后對(duì)幼兒園常見意外傷害事故的處理方法及要求做了系統(tǒng)講解。
整個(gè)過程，緊張有序，短短幾分鐘，幼兒得到了及時(shí)“救治”，充分顯示了幼兒園在發(fā)生意外時(shí)極強(qiáng)的應(yīng)對(duì)處理問題能力。同時(shí)，以演代練，讓教師熟悉意外傷害事故的應(yīng)急、救援工作，掌握意外傷害救助程序。（李蕾）
