2018年4月18日，伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，雙流實(shí)小東區(qū)英語(yǔ)組全體教師在周曉玲校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，聆聽了張超老師執(zhí)教的常態(tài)課——小學(xué)英語(yǔ)三(下)M3U2 《I don’t like riding my bike》。
首先，張老師以“I do you say ”的游戲作為導(dǎo)入，引出了本課的主題：like和重點(diǎn)單詞swim、skip以及ride和bike ，并引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出了本課的目標(biāo)句型“I like doing......I don’t like doing......”;然后張老師又請(qǐng)了兩位同學(xué)上去操練句型，引導(dǎo)孩子們觀察人物表情，獲取“like or don’t like”的關(guān)鍵信息，同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了“skipping,riding my bike”兩個(gè)重要的單詞短語(yǔ)。
在自然拼讀的滲透下，通過老師教讀、同學(xué)教讀、分組讀等方式，孩子們對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了大量操練。練習(xí)部分，張老師又帶著同學(xué)們做了一個(gè)生動(dòng)的游戲“Choose and write down”,被選到的孩子可以上臺(tái)去抽卡片并在相應(yīng)的單詞下面寫上“I like…/I don’like…”,對(duì)目標(biāo)句型和單詞進(jìn)行操練和鞏固。孩子們熱情高漲、積極踴躍參與到游戲中。拓展部分，孩子們四人一組，每組完成一張個(gè)人喜好調(diào)查表，分別標(biāo)出自己喜歡和不喜歡的運(yùn)動(dòng)，接著到講臺(tái)上展示;最后，張老師還介紹了美國(guó)和英國(guó)的一些運(yùn)動(dòng)，讓同學(xué)們的視野得到了拓展。本節(jié)課張老師的精彩之處在于把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，拓寬了學(xué)生的思維。
課后，周校長(zhǎng)帶領(lǐng)英語(yǔ)組教師進(jìn)行評(píng)課。老師們紛紛發(fā)表了自己的意見和建議。周校長(zhǎng)對(duì)張老師課堂上的優(yōu)點(diǎn)給于肯定，同時(shí)也分析了課堂中不足的地方，給出了改進(jìn)的方法。
雙流實(shí)小東區(qū)積極開展英語(yǔ)常態(tài)教研活動(dòng)，通過對(duì)常態(tài)課堂的觀摩研討，發(fā)現(xiàn)存在的問題，規(guī)范教學(xué)行為，提升教師教學(xué)水平，提升課堂效率，努力辦好一所適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。（賈元東 通訊員 游斯）
