近日,煎茶幼兒園舉行了教師自制玩教具評(píng)比及交流活動(dòng),旨在激發(fā)教師對(duì)玩教具設(shè)計(jì)制作的創(chuàng)造性和積極性,提高幼兒園玩教具的制作水平;同時(shí)也為選拔優(yōu)秀作品參加天府新區(qū)第七屆幼兒園自制玩教具評(píng)比活動(dòng)做儲(chǔ)備。
活動(dòng)中,老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和教學(xué)需要,充分結(jié)合實(shí)際,遵循“科學(xué)性、教育性、安全性、創(chuàng)新性”等原則,利用身邊的廢舊材料,共計(jì)制作出了15件寓教于樂(lè)和操作性強(qiáng)的玩教具,這些作品構(gòu)思巧妙、造型新穎、功能多樣。在評(píng)比活動(dòng)中,老師們分別介紹了自制玩具的構(gòu)思創(chuàng)意及玩法,通過(guò)綜合比較,大二班的《童趣游樂(lè)場(chǎng)》獲得了園內(nèi)一等獎(jiǎng),將代表幼兒園參加天府新區(qū)第七屆幼兒園自制玩教具評(píng)比活動(dòng)。
之后,煎茶幼兒園還將針對(duì)此次活動(dòng)組織全體教師進(jìn)行更深層次的探討和挖掘,并將玩教具投放到班級(jí)區(qū)角及教學(xué)活動(dòng)中,在物盡其用的同時(shí)從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善。(賈元東)